鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身是創(chuàng)建于1976年3月的崔廟機(jī)電化工學(xué)校，經(jīng)過多年的中職教育發(fā)展，學(xué)校于2004年正式升格為高等職業(yè)學(xué)校，更名為鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2012年學(xué)校被確定為河南省高等職業(yè)教育品牌特色院校建設(shè)項(xiàng)目單位。辦學(xué)四十多年來為國(guó)家培養(yǎng)了十余萬計(jì)的高素質(zhì)技能型人才，他們?cè)诟髯缘膷徫簧蠟樽鎳?guó)的現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)揮聰明才智，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。
       學(xué)院現(xiàn)有機(jī)械工程系、電氣電子工程系、現(xiàn)代管理系、生物工程系、大眾傳媒系、汽車工程系、材料工程系、軟件工程系、城市軌道交通系、建筑工程系、繼續(xù)教育學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部等12個(gè)教學(xué)系（院、部），開設(shè)應(yīng)用電子技術(shù)、汽車運(yùn)用技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)及自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、新聞采編與制作、生物技術(shù)及應(yīng)用等49個(gè)專業(yè)。機(jī)電一體化技術(shù)、焊接技術(shù)及自動(dòng)化兩個(gè)專業(yè)被教育部、財(cái)政部確定為中央財(cái)政支持項(xiàng)目。2012年學(xué)院被確定為河南省高等職業(yè)教育品牌特色院校建設(shè)項(xiàng)目單位。
       學(xué)院占地1004畝，在校生13331人?，F(xiàn)有教職工892人，博士20人，教授、副教授等副高級(jí)以上職稱教師170人，雙師素質(zhì)教師285人。建有設(shè)備先進(jìn)的信息技術(shù)教育中心和數(shù)控、電子、機(jī)電、焊接、機(jī)械、生物等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室118個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地84個(gè)。圖書館藏書120萬冊(cè)，擁有數(shù)字化交互式多媒體校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、電子貨幣系統(tǒng)。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、信息圖文中心、禮堂、學(xué)生公寓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館等基礎(chǔ)設(shè)施完備，并設(shè)有郵局、銀行營(yíng)業(yè)點(diǎn)，可滿足萬余名在校生的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、活動(dòng)需要?！?/span>
       學(xué)院擁有一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理的輔導(dǎo)員隊(duì)伍和既能講授專業(yè)理論知識(shí)、又能指導(dǎo)學(xué)生實(shí)際訓(xùn)練和操作的“雙師型”教師隊(duì)伍。輔導(dǎo)員全部為中共黨員，全日制碩士研究生。近年來獲國(guó)家、省、市教科研成果近三百項(xiàng)，并被評(píng)為省、市教育科研先進(jìn)單位?！　?/span>
       學(xué)院以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本，德育為先，以“嚴(yán)謹(jǐn)、求是、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”為校訓(xùn)，按照“教育、科研、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)”四位一體的辦學(xué)模式和工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，以高尚的師德感染學(xué)生，以優(yōu)良的校風(fēng)熏陶學(xué)生，以扎實(shí)的專業(yè)課程發(fā)展學(xué)生，以豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉學(xué)生，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，努力培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人?！　?/span>
       學(xué)院以就業(yè)為導(dǎo)向，采取“訂單式”培養(yǎng)模式，加強(qiáng)與企業(yè)的融合。先后與全國(guó)300多家企事業(yè)單位簽訂人才聘用協(xié)議，為畢業(yè)生就業(yè)開辟了暢通的渠道，近幾年畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上。　學(xué)院廣泛開展國(guó)際合作，先后與美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞、俄羅斯、韓國(guó)、朝鮮等國(guó)家的教育專家和教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行過交流?！　?/span>