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培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村醫(yī)療機構從事疾病診療及預防保健的醫(yī)務人員。農(nóng)村醫(yī)學是中專里面唯一的醫(yī)學,限制在農(nóng)村行醫(yī)。
主要課程:人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、 病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、中醫(yī)學等。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生面向農(nóng)村衛(wèi)生室及邊遠貧困地區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)生,主要從事常見病、多發(fā)病的診斷治療、預防保健、康復指導、健康教育等工作。
職業(yè)要求
1.具有醫(yī)療安全、醫(yī)患交流、團隊合作的執(zhí)業(yè)意識及認真負責的執(zhí)業(yè)態(tài)度;
2.具有醫(yī)務人員的職業(yè)道德與健康心理,按照醫(yī)療衛(wèi)生相關的倫理與法律法規(guī),完成臨床診療、預防保健、康復指導和健康教育的執(zhí)業(yè)任務;
3.掌握現(xiàn)代醫(yī)學知識與技能,能夠辨識常見臨床表現(xiàn),對常見病、多發(fā)病做出醫(yī)學診斷,制訂診療方案,進行基本處理;能夠正確判斷危重、疑難或復雜的病情,做到及時轉診;
4.具有醫(yī)護基本技術,能進行基本診療操作;能使用、管理常用器械、儀器、設備,安排與管理安全、適合的醫(yī)療與康復環(huán)境;
5.掌握常用藥物及用藥原則,能進行正確用藥治療,并管理藥品;
6.能與患者及家屬進行溝通,開展健康教育;能與相關醫(yī)務人員進行專業(yè)交流;
7.能開展農(nóng)村社區(qū)的健康教育、健康檢查、慢性病管理、疾病預防等衛(wèi)生工作,幫助和指導患者進行康復鍛煉;
8.能搶救急危重癥病人;配合疾控部門處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
對應職業(yè):農(nóng)村衛(wèi)生室及邊遠貧困地區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)生
資格證書:助理醫(yī)師(鄉(xiāng)村)、鄉(xiāng)村醫(yī)生。
推薦學校:四川省南充衛(wèi)生學校的農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)在川內(nèi)是比較有名的,南充衛(wèi)校始建于1951年,1982年獨立集中辦學,是南充市唯一的國家示范學校建設單位。學校師資力量雄厚,教學設施齊全,校內(nèi)固定資產(chǎn)上億元,實驗設備總值達3000余萬元;建有實驗設備齊全的各專業(yè)學科實訓基地10個,實訓室110間;有一所國家二級綜合性附屬醫(yī)院和45個縣級以上醫(yī)院的實習基地。不過要注意的是該校農(nóng)村醫(yī)學限招南充、廣安、巴中籍農(nóng)村戶籍學生。就業(yè)前景
雖然隨著高等醫(yī)學教育的大力發(fā)展,培養(yǎng)了大批專本科醫(yī)療人才,但是畢業(yè)后到農(nóng)村特別是到村衛(wèi)生室工作的寥寥無幾。所以造成了農(nóng)村以及邊遠地區(qū)農(nóng)村缺醫(yī)少藥現(xiàn)象較為嚴重。因此鄉(xiāng)村醫(yī)生目前缺口很大!這也就促進了農(nóng)村醫(yī)學畢業(yè)生的就業(yè)。
農(nóng)村醫(yī)學是現(xiàn)在國家推廣的一個方向,以后的就業(yè)主要是社區(qū)或者是村醫(yī),通過工作先拿到助理醫(yī)師,再慢慢晉升的醫(yī)師。這個路子發(fā)展還是有空間的,特別是廣大的農(nóng)村。
在農(nóng)村就醫(yī)待遇雖然不如城市高,但畢竟消費水平還很低。面對純樸的鄉(xiāng)村農(nóng)民,也很是親切,工作壓力沒有那么多,環(huán)境也比較城市好很多。而且農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)起點也比較低,初中畢業(yè)生就可以學習的。所以說,農(nóng)村醫(yī)學就業(yè)前景也是很不錯的。
農(nóng)村醫(yī)學可以考助理醫(yī)師嗎?當然答案是可以的,農(nóng)村醫(yī)學畢業(yè)的學生可以考取助理醫(yī)師證書,但是這個條件是:畢業(yè)生的戶籍和畢業(yè)學校必須在同一省、自治區(qū)、直轄市。初中畢業(yè)想從醫(yī),何不學農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)?畢業(yè)即就業(yè)。而且由于是涉農(nóng)專業(yè),學習農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)的學生,農(nóng)村戶口的一年免學費2300元同時還可以再享受國家1500元/年的助學金。國家對農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)支持還是很大的!
專業(yè)內(nèi)容
1.全科醫(yī)學概論、診斷基礎、臨床醫(yī)學(內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、耳鼻喉、急救、口腔、傳染病、皮膚性病等)、預防醫(yī)學、衛(wèi)生保健、中醫(yī)學基礎、針灸與推拿、常用護理技術、心理、溝通、倫理與衛(wèi)生法律法規(guī),以及相關的醫(yī)學基礎通識性學習內(nèi)容。
2.在校內(nèi)實訓基地進行診療、預防保健的實訓,在教學醫(yī)院、綜合性醫(yī)院、衛(wèi)生院、衛(wèi)生所(站)等醫(yī)療機構進行綜合實習。 -
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