2017年 11月7日,對第十二屆全國人民代表大會審議通過決定修改中華人民共和國法律對民辦教育促進委員會常務委員會第二十四次會議上,以深化教育綜合改革,促進民辦教育提供了法律保障的健康發(fā)展,是民辦教育的改革開發(fā)一個新的里程碑.

    《促進私立教育法》(以下簡稱《公民促進法》)規(guī)定了非營利性和營利性民辦學校的分類和管理,允許營利性私立學校實施學前教育、高中教育、高等教育和非學歷教育.但是,營利性民辦學校不應實行義務教育.從條例上可以看出,國家賦予民辦教育更多的自主權(quán),這將促進更多的民辦學校應運而生,但在鼓勵民辦教育的同時,也提出了義務教育階段建立營利性民辦學校的限制.

    人臉定位的選擇

    "統(tǒng)計公報在發(fā)展教育2015"顯示,在2015,有162700個私人開辦的各類學校在中國各級.其中民辦小學5859所,學生7138200人,民辦中學4876所,在校學生5029300人.學生人數(shù)和入學人數(shù)呈上升趨勢.這些私立小學和初中按照新的非營利私立學校注冊,或放棄義務教育階段的業(yè)務,將是一個問題.

    教育和培訓將首先受益?

    根據(jù)修訂草案,幼兒園和高中非義務教育階段不受影響.現(xiàn)階段民辦學校可以自行申請營利性或非營利性的學校.作為民辦教育機構(gòu)的另一種類型,教育培訓機構(gòu)不屬于義務教育范疇.一些法律人士認為修正草案對它影響不大.

    分析人士指出,中小學培訓、留學培訓、職業(yè)培訓和其他機構(gòu)由于資產(chǎn)所有權(quán),補貼,稅收問題比較明確,盈利更簡單,在更多的培訓機構(gòu)進行了財政稅收的規(guī)范,或?qū)⒙氏仁芤?