在開設(shè)專業(yè)的時(shí)候，我們學(xué)?？隙ㄏ脒^專業(yè)的未來的后續(xù)發(fā)展是如何的，這對(duì)于我們來說是需要很長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)間去考究才能確定一個(gè)專業(yè)的后續(xù)究竟是如何的呢，對(duì)我們來說，時(shí)間都不是一個(gè)問題，主要是專業(yè)的后續(xù)發(fā)展能否對(duì)學(xué)生的產(chǎn)生一些影響，這才是我們所需要深刻認(rèn)識(shí)到的，我們開設(shè)的專業(yè)就是想讓學(xué)生在未來能夠更好的發(fā)展成長(zhǎng)，如果不能對(duì)學(xué)生更好的發(fā)展成長(zhǎng)，那我們何談對(duì)學(xué)生的教育呢。所以專業(yè)才是學(xué)生的一切發(fā)展基礎(chǔ)，先看專業(yè)再看教育。

招生錄取原則

(一)公開、公平、公正的原則。

(二)接受監(jiān)督的原則。

(三)德、智、體全面衡量、擇優(yōu)錄取的原則。

(四)根據(jù)志愿按分?jǐn)?shù)由高到低錄取的原則。

專業(yè)介紹：

廣告設(shè)計(jì)與制作

專業(yè)特色：本專業(yè)實(shí)行“專業(yè)+項(xiàng)目+工作室”教、學(xué)、做為一體人才培養(yǎng)模式，設(shè)有廣告設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)等三個(gè)專業(yè)發(fā)展方向，構(gòu)建項(xiàng)目導(dǎo)向模塊化課程體系，運(yùn)用嶄新的工作室制專業(yè)授課形式替代傳統(tǒng)的課堂灌輸，使學(xué)生更加深入了解和掌握商業(yè)廣告的運(yùn)作流程，為學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)提供了有力保障，專業(yè)以工作室為依托，積極開展 “業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)型”教學(xué)模式改革，以賽促學(xué)師生獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)19項(xiàng)。

骨干課程：影視動(dòng)畫、攝影、廣告輸出與制作、標(biāo)志與字體設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)師等課程。

服裝與服飾設(shè)計(jì)

專業(yè)特色：本專業(yè)構(gòu)建了階段式模塊化的課程體系，實(shí)施“專業(yè)+項(xiàng)目+工作室”教、學(xué)、做一體的人才培養(yǎng)模式，實(shí)行全天開放多功能實(shí)訓(xùn)車間的技能訓(xùn)練機(jī)制，學(xué)生專業(yè)技能過硬，創(chuàng)新能力強(qiáng)，就業(yè)形勢(shì)好，工資待遇高。

骨干課程：設(shè)計(jì)素描、時(shí)裝畫技法、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝電腦設(shè)計(jì)、服裝專題設(shè)計(jì)、服裝CAD、服裝立體裁剪、服裝工業(yè)制板、服裝品牌設(shè)計(jì)與企劃等。

藥品生產(chǎn)技術(shù)

專業(yè)特色：本專業(yè)為“中央財(cái)政支持的高等學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”項(xiàng)目建設(shè)專業(yè)、院級(jí)特色專業(yè)。專業(yè)緊貼市場(chǎng)需求，服務(wù)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)能力強(qiáng)，校企深度合作特色彰顯，課程緊密對(duì)接現(xiàn)代生物醫(yī)藥企業(yè)生產(chǎn)與質(zhì)量控制崗位，實(shí)行“訂單式”培養(yǎng)，學(xué)生零距離就業(yè)。

骨干課程：天然藥物化學(xué)、現(xiàn)代儀器分析、化學(xué)分析技術(shù)、藥物檢驗(yàn)技術(shù)、中藥鑒定技術(shù)、發(fā)酵工程制藥技術(shù)、基因工程制藥技術(shù)、酶工程制藥技術(shù)、化學(xué)制藥工。

動(dòng)物醫(yī)學(xué)

專業(yè)特色：本專業(yè)面向規(guī)模化養(yǎng)殖企業(yè)、飼料獸藥生產(chǎn)企業(yè)、動(dòng)物防疫檢疫部門，實(shí)行“訂單式”培養(yǎng)，用人單位提前來校預(yù)約人才，畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)質(zhì)量高。學(xué)生在校期間即參加“國(guó)家執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師”考試和動(dòng)物疫病防治員、動(dòng)物疫病檢疫員等職業(yè)資格考試，一次性通過率高。

骨干課程：動(dòng)物病理學(xué)、動(dòng)物藥理學(xué)、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)、家畜飼養(yǎng)學(xué)、畜禽臨床診斷學(xué)、小動(dòng)物疾病學(xué)、畜禽傳染病學(xué)、動(dòng)物內(nèi)科學(xué)、動(dòng)物外科與產(chǎn)科學(xué)、家畜寄生蟲病學(xué)、動(dòng)物疫病檢疫技術(shù)、動(dòng)物疫病防治技術(shù)。

會(huì)計(jì)

專業(yè)特色：本專業(yè)是省級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)和院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、精品專業(yè)。試行“雙師雙證”人才培養(yǎng)模式。

骨干課程：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、稅法、會(huì)計(jì)電算化、稅務(wù)會(huì)計(jì)等。

金融管理

專業(yè)特色：專業(yè)推行“分崗位、三層次、四環(huán)節(jié)”實(shí)踐教學(xué)模式，教師隊(duì)伍大多有行業(yè)企業(yè)背景，雙師特色鮮明。

骨干課程：財(cái)務(wù)管理、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與營(yíng)銷、商業(yè)銀行會(huì)計(jì)、個(gè)人理財(cái)、國(guó)際金融、電算會(huì)計(jì)等。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（初中起點(diǎn)，學(xué)制五年）

專業(yè)特色：實(shí)行“雙師資，雙環(huán)境，雙證書”校企深度合作的人才培養(yǎng)模式，廣泛應(yīng)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)和項(xiàng)目教學(xué)，講練結(jié)合，利用空間輔助教學(xué)手段，提升自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)提供了有力保障。

骨干課程：網(wǎng)頁制作（html +css +javascript）、C#程序設(shè)計(jì)、Flash編程、數(shù)據(jù)庫開發(fā)與應(yīng)用、PS圖像處理、Net項(xiàng)目開發(fā)、ASP.net動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)等。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（三維交互設(shè)計(jì)方向）

專業(yè)特色：該專業(yè)是校企深度合作、百度訂單班，入學(xué)即簽訂就業(yè)協(xié)議，100%保障安置就業(yè)；校企共同育人，核心課程由高技能型企業(yè)導(dǎo)師任教；按照企業(yè)模擬倉(cāng)式人才培養(yǎng)模式，采用“理、實(shí)一體，教、學(xué)、做一體”的教學(xué)方式，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)零距離崗位對(duì)接。

骨干課程：多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、圖像處理技術(shù)、三維動(dòng)畫技術(shù)、數(shù)字影視特技、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)、光盤設(shè)計(jì)技術(shù)、三維虛擬現(xiàn)實(shí)、數(shù)字影視技術(shù)等。

移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù) （安卓應(yīng)用開發(fā)方向）

專業(yè)特色：本專業(yè)是百度訂單班，院級(jí)十三五規(guī)劃重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)；立足當(dāng)前移動(dòng)通信的發(fā)展潮流，采用“校企合作、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式，實(shí)施專業(yè)核心課程由企業(yè)名師任教，人才培養(yǎng)零距離崗位對(duì)接。

骨干課程：Java基礎(chǔ)教程，ORACLE數(shù)據(jù)庫，網(wǎng)頁前臺(tái)技術(shù)，Java高級(jí)程序設(shè)計(jì)，Android基礎(chǔ)與應(yīng)用開發(fā)，Java Web應(yīng)用開發(fā)，Linux基礎(chǔ)，AJAX技術(shù)應(yīng)用與框架，Android高級(jí)編程，軟件項(xiàng)目測(cè)試實(shí)戰(zhàn)。