涼山民族師范學校好不好_學前教育專業(yè)
作者:招生辦老師來源:招生之家時間:2018-02-25 17:18次
摘要:涼山民族師范學校是一所相對于其他同類型學校來說較為優(yōu)秀的職業(yè)學校,不管是從學校的環(huán)境、基礎設施方面,還是從教學質量、辦學特色等方面來說都是較為出眾的。學校擁有先進的辦學理念,辦學以來不忘初心,力爭辦好職業(yè)教育,為學生的發(fā)展鋪就成功的道路
涼山民族師范學校是一所相對于其他同類型學校來說較為優(yōu)秀的職業(yè)學校,不管是從學校的環(huán)境、基礎設施方面,還是從教學質量、辦學特色等方面來說都是較為出眾的。學校擁有先進的辦學理念,辦學以來不忘初心,力爭辦好職業(yè)教育,為學生的發(fā)展鋪就成功的道路,為社會發(fā)展輸送優(yōu)秀人才。學校辦學條件良好,校園環(huán)境風景優(yōu)美,學校周邊景色宜人,是一個十分適合學生學習和成長的地方。
學校是集師范、文、理綜合兼顧教師培訓、干部培訓、職業(yè)鑒定和成人教育為一體的綜合類中等職業(yè)學校。學?,F(xiàn)有教職員工232人,其中高級職稱72人,中級職稱82人;能承擔師范類等專業(yè)的教學及培訓任務。學校緊鄰西昌海河黃金口岸,面對邛海、火把廣場,青山環(huán)繞。學校重點培養(yǎng)師范類、非師范類實用型人才,兼顧社會急需的其他專業(yè)、層次人才的培養(yǎng)。學校以“彈性學制、校企合作、訂單培養(yǎng)”的辦學模式,積極開展成人教育、短期培訓和職業(yè)資格認證培訓,形成多形式、多渠道、靈活開放的辦學特色。
學校堅持"嚴謹管理、科學培養(yǎng)、技能強化,專長凸顯"的辦學特色,從"人本化、精細化、現(xiàn)代化"入手,構建"校園合作體"和職前職后一體化,秉承"師德為首,學業(yè)為上"的宗旨,將師范性與職業(yè)性融為一體,通過師德操守培育體系、師資素質提升體系、人才培養(yǎng)成長體系、學生自我發(fā)展體系,培養(yǎng)現(xiàn)代幼兒教育需要的品德優(yōu)良的一專多能適用人才,為廣大民族地區(qū)培養(yǎng)合格的??茖哟蔚挠變骸⑿W教師。
學前教育專業(yè)旨在培養(yǎng)熱愛學前教育事業(yè),具有較高的綜合文化素質,掌握學前教育的工作規(guī)范和基本理論,鍵盤、舞蹈、游戲、繪畫等基本技能嫻熟,自主、合作、探究能力較強的學前教育專門人才。在長期的辦學實踐中,不斷豐富完善“育愛心點亮智慧,鑄能力成就未來”的辦學思想,加強彈、唱、跳、畫、講、編、制、研等職業(yè)能力培養(yǎng),創(chuàng)新人才培養(yǎng)課程體系,創(chuàng)新實踐實習形式,創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式,促進了專業(yè)建設與發(fā)展。
學生修業(yè)期滿,成績合格,頒發(fā)全日制大學??苹蛑袑.厴I(yè)證書;享受中職學生學費減免和國家助學金資助政策,品學兼優(yōu)的學生每年還可獲得不同等級的學校獎學金;學校負責向幼教機構推薦就業(yè)。就業(yè)前景良好,五年制學前教育大專學生在第三年下學期經轉錄合格,可參加成都師范學院組織的免費師范生考試、面試;通過者,直升成都師范學院學前教育??齐A段免費教育,畢業(yè)時,由國家安置就業(yè)。隨著四川省啟動實施的城鄉(xiāng)幼兒園建設工程,到2020年“每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有1所公辦中心幼兒園”,特別是涼山州“一村一幼”工程的實施,使學前教育專業(yè)成熱門,就業(yè)前景好。
學校是集師范、文、理綜合兼顧教師培訓、干部培訓、職業(yè)鑒定和成人教育為一體的綜合類中等職業(yè)學校。學?,F(xiàn)有教職員工232人,其中高級職稱72人,中級職稱82人;能承擔師范類等專業(yè)的教學及培訓任務。學校緊鄰西昌海河黃金口岸,面對邛海、火把廣場,青山環(huán)繞。學校重點培養(yǎng)師范類、非師范類實用型人才,兼顧社會急需的其他專業(yè)、層次人才的培養(yǎng)。學校以“彈性學制、校企合作、訂單培養(yǎng)”的辦學模式,積極開展成人教育、短期培訓和職業(yè)資格認證培訓,形成多形式、多渠道、靈活開放的辦學特色。
學校堅持"嚴謹管理、科學培養(yǎng)、技能強化,專長凸顯"的辦學特色,從"人本化、精細化、現(xiàn)代化"入手,構建"校園合作體"和職前職后一體化,秉承"師德為首,學業(yè)為上"的宗旨,將師范性與職業(yè)性融為一體,通過師德操守培育體系、師資素質提升體系、人才培養(yǎng)成長體系、學生自我發(fā)展體系,培養(yǎng)現(xiàn)代幼兒教育需要的品德優(yōu)良的一專多能適用人才,為廣大民族地區(qū)培養(yǎng)合格的??茖哟蔚挠變骸⑿W教師。
學前教育專業(yè)旨在培養(yǎng)熱愛學前教育事業(yè),具有較高的綜合文化素質,掌握學前教育的工作規(guī)范和基本理論,鍵盤、舞蹈、游戲、繪畫等基本技能嫻熟,自主、合作、探究能力較強的學前教育專門人才。在長期的辦學實踐中,不斷豐富完善“育愛心點亮智慧,鑄能力成就未來”的辦學思想,加強彈、唱、跳、畫、講、編、制、研等職業(yè)能力培養(yǎng),創(chuàng)新人才培養(yǎng)課程體系,創(chuàng)新實踐實習形式,創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式,促進了專業(yè)建設與發(fā)展。
學生修業(yè)期滿,成績合格,頒發(fā)全日制大學??苹蛑袑.厴I(yè)證書;享受中職學生學費減免和國家助學金資助政策,品學兼優(yōu)的學生每年還可獲得不同等級的學校獎學金;學校負責向幼教機構推薦就業(yè)。就業(yè)前景良好,五年制學前教育大專學生在第三年下學期經轉錄合格,可參加成都師范學院組織的免費師范生考試、面試;通過者,直升成都師范學院學前教育??齐A段免費教育,畢業(yè)時,由國家安置就業(yè)。隨著四川省啟動實施的城鄉(xiāng)幼兒園建設工程,到2020年“每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有1所公辦中心幼兒園”,特別是涼山州“一村一幼”工程的實施,使學前教育專業(yè)成熱門,就業(yè)前景好。
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