昆明市官渡區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)2020年開(kāi)設(shè)專業(yè)
作者:招生辦老師來(lái)源:www.scgra.com時(shí)間:2023-12-09 07:44次
摘要:昆明市官渡區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)2020年開(kāi)設(shè)專業(yè)有哪些?外省的學(xué)生收不收?沒(méi)有畢業(yè)可不可以過(guò)來(lái)讀?管理嚴(yán)不嚴(yán)格?有幾個(gè)校區(qū)?招不招藝體生?
昆明市官渡區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)實(shí)施德育系列化常態(tài)化建設(shè),要求做到月月有主題,周周有活動(dòng),天天有創(chuàng)新。充分發(fā)揚(yáng)榜樣示范作用,樹(shù)立身邊的典型。在學(xué)生中評(píng)選感恩之星、勤奮之星、進(jìn)步 之星、奉獻(xiàn)之星、勵(lì)志之星、實(shí)習(xí)之星、學(xué)習(xí)之星、運(yùn)動(dòng)之星、藝術(shù)之星等,把他們的事跡和照片裝裱在文化長(zhǎng)廊里,讓他們成為看得見(jiàn)摸得著的典型;評(píng)選教師月 度人物,讓人人爭(zhēng)做典范,讓人人監(jiān)督典型。
專業(yè)介紹
汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè):培養(yǎng)面向汽車(chē)市場(chǎng),具有良好的思想品德和職業(yè)道德,能勝任汽車(chē)一般故障診斷,從事汽車(chē)維修、汽車(chē)使用性能與檢測(cè)、汽車(chē)美容、汽車(chē)及配件銷(xiāo)售等業(yè)務(wù)崗位的應(yīng)用型技術(shù)人才。
園林綠化專業(yè):培養(yǎng)面向生物科技公司、風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類(lèi)園林綠地規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、園林植物栽培養(yǎng)護(hù)及管理人才。
物流服務(wù)與管理專業(yè):培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和行業(yè)變化的需要,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、具有良好的職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范,掌握必需的文化基礎(chǔ)知識(shí),了解物流運(yùn)營(yíng)過(guò)程,從事運(yùn)輸業(yè)務(wù)、倉(cāng)儲(chǔ)與配送、物流營(yíng)銷(xiāo)、信息處理等物流活動(dòng),具有相應(yīng)的綜合職業(yè)能力的初、中級(jí)物流作業(yè)專門(mén)人才。
計(jì)算機(jī)信息技術(shù):培養(yǎng)面向計(jì)算機(jī)售后服務(wù)市場(chǎng),從事計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件應(yīng)用等操作技術(shù)性人才。
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè):培養(yǎng)面向電子產(chǎn)品、電器設(shè)備生產(chǎn)企業(yè),從事相關(guān)裝配、檢測(cè)、銷(xiāo)售和維修的技術(shù)性人才。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)主干課程:營(yíng)銷(xiāo)心理學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、商品學(xué)、推銷(xiāo)與談判技巧、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、銷(xiāo)售服務(wù)技術(shù)、現(xiàn)代公關(guān)實(shí)務(wù)技巧、管理學(xué)原理等。
高星級(jí)酒店酒店服務(wù)與管理:培養(yǎng)面向賓館、飯店、酒店、度假村等企業(yè),從事前廳、客房、餐廳等服務(wù)工作及基層管理人才。
物業(yè)管理專業(yè):培養(yǎng)面向住宅小區(qū)、寫(xiě)字樓宇、綜合大廈、工業(yè)園區(qū)等物業(yè)管理企業(yè),從事檔案資料管理、設(shè)備設(shè)施管理與運(yùn)行、房屋修繕與管理、環(huán)境管理、安全管理及所管物業(yè)區(qū)域的文化活動(dòng)開(kāi)展的基層管理人員和技術(shù)維修技術(shù)性人才。
學(xué)前教育:經(jīng)過(guò)培養(yǎng)的學(xué)生,能夠遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和保教活動(dòng)規(guī)律,科學(xué)地對(duì)幼兒進(jìn)行美育教育和保育,能夠靈活運(yùn)用學(xué)前教育理 論及實(shí)踐于幼兒保教實(shí)踐之中,具有較強(qiáng)的教育和保育能力;具有終身學(xué)習(xí)與持續(xù)發(fā)展的意識(shí),能促進(jìn)幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng),適應(yīng)學(xué)前教育事業(yè)不斷發(fā)展的需求。能在 各類(lèi)幼、托教育機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、研究、管理和服務(wù)的專業(yè)教師、保育員、營(yíng)養(yǎng)配餐員等人才。
建筑裝飾專業(yè):培養(yǎng)具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維,可從事建筑裝飾前期策劃、方案設(shè)計(jì)、施工設(shè)計(jì)、技術(shù)管理等方面的應(yīng)用型技術(shù)專門(mén)人才。
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