陜西省商貿(mào)技工學(xué)校_畢業(yè)待遇，升學(xué)渠道
作者：小編來源：招生之家時間：2024-04-08 20:06次
摘要：別林斯基說：我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)。山東大學(xué)的校訓(xùn)是氣有浩然學(xué)無止境，用學(xué)習(xí)貫穿自己的一生，一生都在進步，在升華，如齊白石一樣，生命不止筆不輟，如主席一樣活到老，學(xué)到老。學(xué)習(xí)，永無止境，就如同生
別林斯基說：我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)。山東大學(xué)的校訓(xùn)是氣有浩然學(xué)無止境，用學(xué)習(xí)貫穿自己的一生，一生都在進步，在升華，如齊白石一樣，生命不止筆不輟，如主席一樣“活到老，學(xué)到老。”學(xué)習(xí)，永無止境，就如同生命的永恒。
學(xué)校簡介
陜西省商貿(mào)技工學(xué)校于1979年經(jīng)原省計劃經(jīng)濟委員會批準(zhǔn)成立，隸屬于陜西省供銷合作總社，位于咸陽市聯(lián)盟三路。學(xué)校前身為陜西省供銷技工學(xué)校，1994年更名為“陜西省商貿(mào)技工學(xué)校”，延續(xù)至今。學(xué)校于1992年被中共咸陽市委、市人民政府命名為市級“文明單位”：1993年被省政府命名為省級重點技工學(xué)校；1998年經(jīng)過評估被中華全國供銷總社確認為部級重點技工學(xué)校。
學(xué)校占地面積56畝，建筑面積23000平方米，固定資產(chǎn)650萬元，有較充足的教學(xué)、實習(xí)場所，圖書藏書近萬余冊，能滿足全體師生的教學(xué)和技能實訓(xùn)的需求。在專業(yè)設(shè)置上，學(xué)校堅持揚長避短，立足現(xiàn)實條件。現(xiàn)開設(shè)有電子裝配與維修、計算機應(yīng)用、幼兒師范、數(shù)控機床、茶葉加工、汽車維修與營銷等專業(yè)，所有專業(yè)都與相關(guān)的行業(yè)協(xié)會及企業(yè)開展了深入的校企合作，在人才培養(yǎng)模式及標(biāo)準(zhǔn)，課程設(shè)置與開發(fā)、教學(xué)資源共享、實習(xí)實訓(xùn)和就業(yè)平臺共建等方面具有獨特優(yōu)勢。設(shè)有職業(yè)技能鑒定站和計算機信息高新技術(shù)考試站。
學(xué)校組織機構(gòu)健全，擁有一個開拓創(chuàng)新、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子。設(shè)有8個科室（教務(wù)科、學(xué)生科、專業(yè)課教研室、招生就業(yè)辦公室、學(xué)校辦公室、財務(wù)科、總務(wù)科、伙管科）以及實習(xí)工廠，擁有汽修實訓(xùn)室、電商實訓(xùn)室、幼教鋼琴實訓(xùn)室、舞蹈實訓(xùn)室、手工制作室、美容美發(fā)實訓(xùn)室、專業(yè)一體化教室等符合各專業(yè)要求的實訓(xùn)場地，配備專業(yè)的教師團隊。
學(xué)校在職教職工44人，專兼職教師37人，本科以上文化程度30人，2人具有研究生學(xué)歷，其中31人擁有中級以上職稱，14人具有高級專業(yè)技術(shù)職稱，占教師總?cè)藬?shù)的38%，20人有中級以上職業(yè)技能等級證書。師資隊伍的綜合素質(zhì)較強，富有敬業(yè)精神和團隊精神，全身心投入教學(xué)與教研工作，有多名教師在省級或系統(tǒng)內(nèi)教研活動中取得突出成績。
2017年，學(xué)校與陜西廣播電視大學(xué)開展合作，成為陜西廣播電視大學(xué)（國家開放大學(xué)陜西分部、陜西工商職業(yè)學(xué)院）的二級學(xué)院，在全力做好技工教育的同時，開展?？?、本科段高等學(xué)歷繼續(xù)教育和非學(xué)歷教育培訓(xùn)，為技校畢業(yè)生繼續(xù)深造開辟了直達通道，也為廣大社會青年“圓大學(xué)夢”提供了一條捷徑。
招生對象：應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生，年齡15-25 周歲（幼兒教育專業(yè)入學(xué)需面試）。
助學(xué)政策：
1、技工院校國家助學(xué)金政策：全日制正式學(xué)籍一、二年級在校生中涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生、周至縣等43個國家集中連片特困縣農(nóng)村學(xué)生全部享受國家助學(xué)金，非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，按該年級人數(shù)20%確定，資助標(biāo)準(zhǔn)為：2000元/年。
2、技工院校免學(xué)費政策：全日制正式學(xué)籍一、二、三年級在校生中所有農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免除學(xué)費。
3、精準(zhǔn)扶貧：根據(jù)國家政策，凡扶貧部門建檔立卡的貧困家庭學(xué)生，憑我校學(xué)籍證明，到戶口所在地的縣區(qū)教育資助中心、扶貧部門辦理手續(xù)，每人可一次性享受3000元國家教育扶貧資助。
4、獎學(xué)金：學(xué)校設(shè)有獎學(xué)金，獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，分甲、乙、丙三等，按學(xué)校的獎學(xué)金評定辦法每學(xué)年評選發(fā)放一次。
報名須知
1、持我校新生錄取通知書、書費收據(jù)；
2、持戶口本原件、本人身份證原件、村委會（或社區(qū)）出具蓋章的貧困證明信。
升入高職院校深造的平臺：
1、強強聯(lián)合：我校與多所高職院校強強聯(lián)合，實現(xiàn)中等職校與高等職校的便捷對接。凡在我校完成中職教育的學(xué)生，有意繼續(xù)求學(xué)的，可順暢升入高職院校深造。
2、開設(shè)升學(xué)輔導(dǎo)班：我校在每年單招考試報名后開設(shè)升學(xué)考試輔導(dǎo)班，選用優(yōu)秀教師強化升學(xué)考試科目學(xué)習(xí)，使學(xué)生輕松升學(xué)。
3、開設(shè)高職預(yù)科班：我校專為需要參加高考的學(xué)生及在職人員提供高考平臺，開設(shè)高職預(yù)科班。需提供和其他學(xué)生同樣的資料，按照國家規(guī)定享受助學(xué)政策。無明確專業(yè)方向的學(xué)生報名專業(yè)定為電子商務(wù)，定期安排上課學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)，課程內(nèi)容以高職考試科目為主。
雙證書
1、技校畢業(yè)證 完成技校教學(xué)計劃，學(xué)業(yè)期滿成績合格，發(fā)給省人力資源和社會保障廳驗印的技校畢業(yè)證書。
2、職業(yè)資格證 學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生參加相關(guān)專業(yè)工種的技能鑒定考試，合格者頒發(fā)職業(yè)資格證書。
乘車路線：市內(nèi)乘坐19路、23路公交車到文匯西路下車，向北100米即到。（也可聯(lián)系學(xué)校車輛接站）
學(xué)校治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范、就業(yè)渠道暢通，大批優(yōu)秀畢業(yè)生在各自的專業(yè)領(lǐng)域出類拔萃，獲得成功，辦學(xué)質(zhì)量獲得了學(xué)生、家長及社會的廣泛認可和高度贊譽。
學(xué)校簡介
陜西省商貿(mào)技工學(xué)校于1979年經(jīng)原省計劃經(jīng)濟委員會批準(zhǔn)成立，隸屬于陜西省供銷合作總社，位于咸陽市聯(lián)盟三路。學(xué)校前身為陜西省供銷技工學(xué)校，1994年更名為“陜西省商貿(mào)技工學(xué)校”，延續(xù)至今。學(xué)校于1992年被中共咸陽市委、市人民政府命名為市級“文明單位”：1993年被省政府命名為省級重點技工學(xué)校；1998年經(jīng)過評估被中華全國供銷總社確認為部級重點技工學(xué)校。
學(xué)校占地面積56畝，建筑面積23000平方米，固定資產(chǎn)650萬元，有較充足的教學(xué)、實習(xí)場所，圖書藏書近萬余冊，能滿足全體師生的教學(xué)和技能實訓(xùn)的需求。在專業(yè)設(shè)置上，學(xué)校堅持揚長避短，立足現(xiàn)實條件。現(xiàn)開設(shè)有電子裝配與維修、計算機應(yīng)用、幼兒師范、數(shù)控機床、茶葉加工、汽車維修與營銷等專業(yè)，所有專業(yè)都與相關(guān)的行業(yè)協(xié)會及企業(yè)開展了深入的校企合作，在人才培養(yǎng)模式及標(biāo)準(zhǔn)，課程設(shè)置與開發(fā)、教學(xué)資源共享、實習(xí)實訓(xùn)和就業(yè)平臺共建等方面具有獨特優(yōu)勢。設(shè)有職業(yè)技能鑒定站和計算機信息高新技術(shù)考試站。
學(xué)校組織機構(gòu)健全，擁有一個開拓創(chuàng)新、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子。設(shè)有8個科室（教務(wù)科、學(xué)生科、專業(yè)課教研室、招生就業(yè)辦公室、學(xué)校辦公室、財務(wù)科、總務(wù)科、伙管科）以及實習(xí)工廠，擁有汽修實訓(xùn)室、電商實訓(xùn)室、幼教鋼琴實訓(xùn)室、舞蹈實訓(xùn)室、手工制作室、美容美發(fā)實訓(xùn)室、專業(yè)一體化教室等符合各專業(yè)要求的實訓(xùn)場地，配備專業(yè)的教師團隊。
學(xué)校在職教職工44人，專兼職教師37人，本科以上文化程度30人，2人具有研究生學(xué)歷，其中31人擁有中級以上職稱，14人具有高級專業(yè)技術(shù)職稱，占教師總?cè)藬?shù)的38%，20人有中級以上職業(yè)技能等級證書。師資隊伍的綜合素質(zhì)較強，富有敬業(yè)精神和團隊精神，全身心投入教學(xué)與教研工作，有多名教師在省級或系統(tǒng)內(nèi)教研活動中取得突出成績。
2017年，學(xué)校與陜西廣播電視大學(xué)開展合作，成為陜西廣播電視大學(xué)（國家開放大學(xué)陜西分部、陜西工商職業(yè)學(xué)院）的二級學(xué)院，在全力做好技工教育的同時，開展?？?、本科段高等學(xué)歷繼續(xù)教育和非學(xué)歷教育培訓(xùn)，為技校畢業(yè)生繼續(xù)深造開辟了直達通道，也為廣大社會青年“圓大學(xué)夢”提供了一條捷徑。
招生對象：應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生，年齡15-25 周歲（幼兒教育專業(yè)入學(xué)需面試）。
助學(xué)政策：
1、技工院校國家助學(xué)金政策：全日制正式學(xué)籍一、二年級在校生中涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生、周至縣等43個國家集中連片特困縣農(nóng)村學(xué)生全部享受國家助學(xué)金，非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，按該年級人數(shù)20%確定，資助標(biāo)準(zhǔn)為：2000元/年。
2、技工院校免學(xué)費政策：全日制正式學(xué)籍一、二、三年級在校生中所有農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免除學(xué)費。
3、精準(zhǔn)扶貧：根據(jù)國家政策，凡扶貧部門建檔立卡的貧困家庭學(xué)生，憑我校學(xué)籍證明，到戶口所在地的縣區(qū)教育資助中心、扶貧部門辦理手續(xù)，每人可一次性享受3000元國家教育扶貧資助。
4、獎學(xué)金：學(xué)校設(shè)有獎學(xué)金，獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，分甲、乙、丙三等，按學(xué)校的獎學(xué)金評定辦法每學(xué)年評選發(fā)放一次。
報名須知
1、持我校新生錄取通知書、書費收據(jù)；
2、持戶口本原件、本人身份證原件、村委會（或社區(qū)）出具蓋章的貧困證明信。
升入高職院校深造的平臺：
1、強強聯(lián)合：我校與多所高職院校強強聯(lián)合，實現(xiàn)中等職校與高等職校的便捷對接。凡在我校完成中職教育的學(xué)生，有意繼續(xù)求學(xué)的，可順暢升入高職院校深造。
2、開設(shè)升學(xué)輔導(dǎo)班：我校在每年單招考試報名后開設(shè)升學(xué)考試輔導(dǎo)班，選用優(yōu)秀教師強化升學(xué)考試科目學(xué)習(xí)，使學(xué)生輕松升學(xué)。
3、開設(shè)高職預(yù)科班：我校專為需要參加高考的學(xué)生及在職人員提供高考平臺，開設(shè)高職預(yù)科班。需提供和其他學(xué)生同樣的資料，按照國家規(guī)定享受助學(xué)政策。無明確專業(yè)方向的學(xué)生報名專業(yè)定為電子商務(wù)，定期安排上課學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)，課程內(nèi)容以高職考試科目為主。
雙證書
1、技校畢業(yè)證 完成技校教學(xué)計劃，學(xué)業(yè)期滿成績合格，發(fā)給省人力資源和社會保障廳驗印的技校畢業(yè)證書。
2、職業(yè)資格證 學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生參加相關(guān)專業(yè)工種的技能鑒定考試，合格者頒發(fā)職業(yè)資格證書。
乘車路線：市內(nèi)乘坐19路、23路公交車到文匯西路下車，向北100米即到。（也可聯(lián)系學(xué)校車輛接站）
學(xué)校治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范、就業(yè)渠道暢通，大批優(yōu)秀畢業(yè)生在各自的專業(yè)領(lǐng)域出類拔萃，獲得成功，辦學(xué)質(zhì)量獲得了學(xué)生、家長及社會的廣泛認可和高度贊譽。
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