長(zhǎng)嶺技工學(xué)校2020年錄取分?jǐn)?shù)線暫未公布，預(yù)計(jì)在2020年6月份公布。以往數(shù)據(jù)表明中職學(xué)校在劃定錄取分?jǐn)?shù)線時(shí)，通常以考生當(dāng)?shù)仄崭哒猩謹(jǐn)?shù)線為基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線，考生可參考2020年陜西普高及普通高中錄取分?jǐn)?shù)線情況。

2020年陜西普高錄取分?jǐn)?shù)線

2020年陜西普通高中分?jǐn)?shù)線表格

長(zhǎng)嶺技工學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)

學(xué)?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化、機(jī)械加工、模具鉗工、制冷技術(shù)、焊接技術(shù)、無(wú)線電裝調(diào)與微機(jī)應(yīng)用、汽車(chē)裝配與維修、光伏技術(shù)應(yīng)用等十幾個(gè)大專(zhuān)、中級(jí)工專(zhuān)業(yè)，其中，“模具鉗工”為陜西省名牌專(zhuān)業(yè)，“制冷專(zhuān)業(yè)”為陜西省骨干特色專(zhuān)業(yè)，“數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)”為陜西省信息產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)名牌專(zhuān)業(yè)、“機(jī)電一體化”為寶雞市名牌專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)有全日制在校生2000余人。

學(xué)校擁有數(shù)控機(jī)床、機(jī)械加工、焊接、鉗工、模具制造、無(wú)線電裝配與調(diào)試、汽車(chē)裝配與維修等生產(chǎn)實(shí)習(xí)工場(chǎng)，電工電子、模具、制冷、電力拖動(dòng)等實(shí)驗(yàn)室，又有本企業(yè)相關(guān)車(chē)間作為校外實(shí)訓(xùn)基地，同時(shí)配備CAD/CAM、數(shù)控仿真、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、多媒體等各個(gè)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)教室，充足的實(shí)訓(xùn)設(shè)施為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)條件。綠樹(shù)成蔭的校園，經(jīng)濟(jì)衛(wèi)生的學(xué)生餐廳，設(shè)施完善的學(xué)生公寓，干凈整潔的學(xué)生浴室，為學(xué)生的生活提供了良好的保障。

長(zhǎng)嶺技工學(xué)校辦學(xué)宗旨

學(xué)校師資力量雄厚，有專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人，教學(xué)能手，高級(jí)技師，省、市級(jí)先進(jìn)教師，先進(jìn)教育工作者。高級(jí)技師出身企業(yè)，技能教學(xué)貼近生產(chǎn)。學(xué)校始終堅(jiān)持“從嚴(yán)治校，質(zhì)量為本”的辦學(xué)思想，以“提每個(gè)學(xué)生著想，為所有家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，讓用人單位滿意，為社會(huì)培養(yǎng)以技能為主全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)人才”為辦學(xué)宗旨，養(yǎng)成了“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。

長(zhǎng)嶺技工學(xué)校校企合作

至今已為企業(yè)和社會(huì)培養(yǎng)輸送了萬(wàn)余名中、高級(jí)技術(shù)工人，畢業(yè)生按專(zhuān)業(yè)對(duì)口進(jìn)入多家企業(yè)工作，有本集團(tuán)的企業(yè)、本省市的秦川機(jī)床集團(tuán)、陜西汽車(chē)集團(tuán)、西安黃河集團(tuán)、法士特齒輪集團(tuán)、比亞迪(西安)汽車(chē)公司、彩虹資訊、慶安制冷、39所 210所等單位，更有大量學(xué)生走向京津地區(qū)、長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲地區(qū)的各個(gè)大型知名企業(yè)等技術(shù)崗位，還有500多人次的學(xué)生到韓國(guó)本KMW公司工作，畢業(yè)生的良好表現(xiàn)贏得了企業(yè)的贊譽(yù)。

特別是高中起點(diǎn)的大專(zhuān)畢業(yè)生，學(xué)歷與技能并重，擁有良好的知識(shí)水平和操作能力，成為頗受好評(píng)的技術(shù)人才，學(xué)校與多家企業(yè)建立校企聯(lián)辦模式，為畢業(yè)生安置提供有力保障。學(xué)校熱忱歡迎有志成為技術(shù)人才的青年學(xué)子來(lái)我校學(xué)習(xí)深造。