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河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院的前身為河南省衛(wèi)生學(xué)校,始建于1951年的平原省安陽專署衛(wèi)生學(xué)校,2004年更名為河南省衛(wèi)生學(xué)校,2011年升格為河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院。是河南省唯一一所??茖哟蔚囊宰o(hù)理職業(yè)教育為主,同時(shí)兼顧醫(yī)學(xué)技術(shù)類和藥學(xué)類教育的醫(yī)學(xué)院校。
學(xué)院占地面積542.5畝,建筑面積15萬余平方米,建有內(nèi)科、外科、婦科、兒科、口腔、急救、解剖、形態(tài)、機(jī)能、藥學(xué)、影像、檢驗(yàn)、康復(fù)、計(jì)算機(jī)等160個(gè)實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室,建筑面積3.2萬余平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總價(jià)值4772萬元,圖書館藏書30萬冊(cè)。同時(shí),學(xué)院擁有附屬三級(jí)甲等醫(yī)院1所、附屬口腔醫(yī)院1所、教學(xué)醫(yī)院22所。
學(xué)院內(nèi)設(shè)護(hù)理系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、藥學(xué)檢驗(yàn)系和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共學(xué)科部、思想政治理論教學(xué)部等“三系三部”,開設(shè)口腔醫(yī)學(xué)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)、老年服務(wù)與管理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)等12個(gè)專業(yè),其中護(hù)理、口腔、助產(chǎn)等3個(gè)專業(yè)被確定為河南省專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。生源遍布國(guó)內(nèi)16個(gè)省、直轄市、自治區(qū),在校生近10000人,其中在校高職學(xué)生總數(shù)7472人。
學(xué)院高度重視教學(xué)和科研工作,擁有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新、勇于奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)有專兼職教師489人,其中研究生232人,雙師型教師132人,副高級(jí)以上職稱182人,享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、省市優(yōu)秀專家及學(xué)科、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人23人。“十二五”期間,學(xué)院共完成省廳級(jí)及以上科研項(xiàng)目立項(xiàng)72項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)65項(xiàng)、科研成果127項(xiàng),其中省部級(jí)成果2項(xiàng),獲得國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利11個(gè),發(fā)表論文894篇,其中核心論文54篇,國(guó)家級(jí)論文755篇,教師參編著作教材167部。
學(xué)院主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求,經(jīng)省衛(wèi)計(jì)委批準(zhǔn),成立了“河南省國(guó)際護(hù)理培訓(xùn)中心”、“河南省老年健康服務(wù)培訓(xùn)中心”,引進(jìn)了“國(guó)際教育平臺(tái)”,不斷擴(kuò)大國(guó)際交流與合作,積極推動(dòng)護(hù)理專業(yè)教育國(guó)際化進(jìn)程,助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)國(guó)際市場(chǎng)高端就業(yè),努力打造“河南護(hù)理”特色品牌效應(yīng)。
目前,學(xué)院涉外護(hù)理專業(yè)已發(fā)展到日語、英語、德語等三個(gè)方向,在校生694人,已有30多名學(xué)生通過選拔考核赴美國(guó)、澳大利亞、匈牙利、日本等國(guó)留學(xué)就業(yè)。同時(shí),學(xué)院與德國(guó)牙科技術(shù)協(xié)會(huì)合作,采用德國(guó)先進(jìn)的牙科培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),啟動(dòng)了對(duì)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)教學(xué)模式、課程設(shè)置等全方位改革,力爭(zhēng)把口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)建成骨干專業(yè),為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的口腔行業(yè)技能技術(shù)人才。
學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)及就業(yè)工作。目前校外實(shí)習(xí)基地已增加至包括北京301醫(yī)院、天津醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院、廣東省人民醫(yī)院、中南大學(xué)湘雅醫(yī)院、四川大學(xué)華西醫(yī)院等國(guó)內(nèi)知名醫(yī)院和企業(yè)在內(nèi)的合作單位124所,范圍覆蓋全國(guó)24個(gè)省、48個(gè)城市。實(shí)習(xí)生以良好的職業(yè)素養(yǎng)和一流的實(shí)踐技能,得到實(shí)習(xí)教學(xué)醫(yī)院的高度評(píng)價(jià)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可,各實(shí)習(xí)單位紛紛表示愿意優(yōu)先接收我院實(shí)習(xí)生留院工作。“實(shí)習(xí)-就業(yè)一體化”的推進(jìn),促使近年來畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上。
建校66年來,學(xué)院共為社會(huì)培養(yǎng)7萬余名大中專學(xué)生,為保障人民群眾的健康、促進(jìn)河南省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)。河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)建立的全日制普通高等職業(yè)院校,學(xué)院地處中國(guó)歷史文化名城、八大古都之一——河南省安陽市。學(xué)院是河南省唯一的公辦護(hù)理職業(yè)學(xué)院,是河南省衛(wèi)生職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位,直屬河南省衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)管理。
招生對(duì)象:參加當(dāng)年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試報(bào)名的考生。
體檢標(biāo)準(zhǔn):執(zhí)行《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的有關(guān)規(guī)定。
錄取規(guī)則
1、按照教育部及各招生省份有關(guān)文件精神,本著公平、公正、公開的原則,以高考成績(jī)?yōu)橐罁?jù),德智體美全面衡量,擇優(yōu)錄取。
2、對(duì)實(shí)行平行投檔的情況,按照平行志愿投檔規(guī)則,對(duì)填報(bào)我院志愿且投檔到我院的考生進(jìn)行擇優(yōu)錄取,當(dāng)考生的投檔分相同情況下,按照?qǐng)?bào)考我院第一、二、三、四、五等志愿順序錄取,如所報(bào)志愿相同,文史類考生按照語文、英語、數(shù)學(xué)成績(jī)高低排序錄取,理工類考生按照數(shù)學(xué)、英語、語文成績(jī)高低排序錄取。
3、當(dāng)考生填報(bào)的所有專業(yè)志愿都無法滿足時(shí),若服從專業(yè)調(diào)劑,則將考生調(diào)劑到招生計(jì)劃尚未完成的專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,則做退檔處理。錄取時(shí),除國(guó)控專業(yè)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)限定招生人數(shù)外,其他專業(yè)根據(jù)實(shí)際考生報(bào)考情況在總計(jì)劃內(nèi)對(duì)計(jì)劃作適當(dāng)調(diào)整,原則上各專業(yè)按照考生第一志愿錄取,其中口腔專業(yè)按專業(yè)計(jì)劃錄滿后,第一志愿為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)而未被錄取的投檔考生按照其第二志愿錄取。
4、對(duì)實(shí)行非平行志愿投檔的情況,院校志愿采用優(yōu)先錄取第一志愿報(bào)我院的考生。第一志愿線上生源不足時(shí),方錄取第二志愿報(bào)考的考生,依次類推。如所報(bào)志愿相同,文史類考生按照語文、英語、數(shù)學(xué)成績(jī)高低排序錄取,理工類考生按照數(shù)學(xué)、英語、語文成績(jī)高低排序錄取。當(dāng)考生所有專業(yè)志愿均不能滿足時(shí),服從專業(yè)調(diào)劑的考生,按照分?jǐn)?shù)高低順序?qū)⑵潆S機(jī)錄取到計(jì)劃未滿的專業(yè),若所有專業(yè)均已錄滿,則予以退檔;若某考生所報(bào)專業(yè)已滿,又不服從專業(yè)調(diào)劑,則做退檔處理。
5、我院執(zhí)行各省(自治區(qū)、直轄市)教育行政部門、招生考試機(jī)構(gòu)有關(guān)加分或降分投檔的政策規(guī)定。
學(xué)生待遇及就業(yè)
一、對(duì)口招生錄取的學(xué)生享受國(guó)家和省普通高校同一招生計(jì)劃形式招收的同一專業(yè)學(xué)生的待遇,其學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等執(zhí)行同樣標(biāo)準(zhǔn)。
二、學(xué)院每年舉行畢業(yè)生就業(yè)供需見面會(huì),實(shí)行實(shí)習(xí)就業(yè)一體化,并與實(shí)習(xí)醫(yī)院簽訂就業(yè)協(xié)議,各實(shí)習(xí)醫(yī)院均表示優(yōu)先考慮我院優(yōu)秀實(shí)習(xí)生留院工作。實(shí)習(xí)基地遍布河南、河北、廣東、江蘇、北京、天津等13個(gè)省份,主要有北京301醫(yī)院、中南大學(xué)湘雅醫(yī)院、江蘇省人民醫(yī)院、天津醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院、河北省人民醫(yī)院、廣東省人民醫(yī)院、甘肅省人民醫(yī)院、河南省人民醫(yī)院等100余所。
三、經(jīng)河南省衛(wèi)計(jì)委批準(zhǔn),學(xué)院設(shè)立了河南國(guó)際護(hù)理培訓(xùn)中心、河南養(yǎng)老健康服務(wù)培訓(xùn)中心,開設(shè)有英語護(hù)理、日語護(hù)理、德語護(hù)理班,為學(xué)生提供美國(guó)、澳大利亞、加拿大、新加坡、日本等國(guó)的出國(guó)留學(xué)及考證項(xiàng)目。目前,學(xué)院師生正在為創(chuàng)建“河南第一、全國(guó)領(lǐng)先、世界馳名”的國(guó)際護(hù)理學(xué)院而努力。
新生入學(xué)需帶材料
1.錄取通知書;
2.高考(單招)準(zhǔn)考證原件;
3.個(gè)人身份證原件;
4.黨團(tuán)組織關(guān)系介紹信;
5.本人高考紙質(zhì)檔案(憑準(zhǔn)考證、身份證到畢業(yè)學(xué)校所在地縣或市招生辦領(lǐng)?。?;對(duì)口升學(xué)考生同時(shí)須帶中專畢業(yè)學(xué)校紙質(zhì)檔案;
6.近期一寸彩色正面免冠照片8張;
7.家庭貧困學(xué)生請(qǐng)開具《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》和縣(區(qū))、鄉(xiāng)(街道辦事處)、村(居委會(huì))三級(jí)貧困證明(隨入學(xué)通知書寄出)。
獎(jiǎng)助措施:
1、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金:每生每年8000元。
2、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金:每生每年5000元。
3、國(guó)家助學(xué)金:一等3000元/人,二等2000元/人,三等1000元/人
4、勤工助學(xué)。在校內(nèi)設(shè)置勤工助學(xué)崗位,通過學(xué)生的勞動(dòng),為其提供一定的生活補(bǔ)助。
5、國(guó)家助學(xué)貸款。國(guó)家助學(xué)貸款是由政府主導(dǎo)、財(cái)政貼息、財(cái)政和高校共同給予銀行一定風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金,銀行、教育行政部門與高校共同操作的,幫助高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生支付在校學(xué)習(xí)期間所需的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)及生活費(fèi)的銀行貸款。國(guó)家助學(xué)貸款是信用貸款,學(xué)生不需要辦理貸款擔(dān)?;虻盅海枰兄Z按期還款,并承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。
乘車路線:
1、自汽車東站乘50路到河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院下車。
2、自汽車總站向北步行150米,乘7路公交汽車到河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院下車。
3、自火車站乘7路或61路公交汽車到河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院下車。
4、自高鐵站乘旅游2路到義烏商貿(mào)城下車,然后轉(zhuǎn)乘50路或61路公交車到河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院站下車。專業(yè)設(shè)置
系 專業(yè)名稱 培養(yǎng)目標(biāo) 就業(yè)方向 護(hù)理系 護(hù)理 培養(yǎng)臨床護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理教育等普通護(hù)理專業(yè)技術(shù)和管理人才,和具備護(hù)理工作所必需的人文社會(huì)科學(xué)文化知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),掌握護(hù)理專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,畢業(yè)后能在臨床運(yùn)用護(hù)理程序進(jìn)行系統(tǒng)化整體護(hù)理和在社區(qū)進(jìn)行防、護(hù)、保、康綜合性服務(wù)的德、智、體、美等各方面全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型護(hù)理技術(shù)專門人才。 各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、老年護(hù)理院、療養(yǎng)院等護(hù)理崗位。 助產(chǎn) 培養(yǎng)執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針,具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、婦幼保健的基本知識(shí)、基本理論及技能,畢業(yè)后能在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護(hù)理、母嬰保健等工作的,德、智、體、美等各方面全面發(fā)展的高素質(zhì)高技能的應(yīng)用型專門人才。 面向各級(jí)醫(yī)院及社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),擔(dān)任臨床助產(chǎn)及母嬰護(hù)理和保健工作;也可在各級(jí)婦幼保健等機(jī)構(gòu)擔(dān)任母嬰保健工作。 老年服務(wù)與管理 培養(yǎng)面向養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)的人才,針對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)高級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員、基層管理者和老年社會(huì)工作者等服務(wù)與管理的一線崗位,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,心理健康,掌握從事養(yǎng)老服務(wù)與管理工作必備的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí),熟練掌握養(yǎng)老服務(wù)與管理實(shí)際工作基本技能和初步能力,具有“愛眾親仁”的道德精神及“博學(xué)篤行”的專業(yè)品質(zhì)的高素質(zhì)高等技能型和應(yīng)用型、可持續(xù)發(fā)展的養(yǎng)老服務(wù)與管理專門人才。 在各級(jí)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)(社會(huì)福利院、敬老院、老年公寓、居家養(yǎng)老服務(wù)中心等)從事老年人高級(jí)生活護(hù)理、康復(fù)保健等技術(shù)服務(wù)及管理工作;以及在社區(qū)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等處從事老年社會(huì)工作。 醫(yī)學(xué)技術(shù)系 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 培養(yǎng)具有良好的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)基本知識(shí)和實(shí)踐技能,能夠適應(yīng)各級(jí)醫(yī)院、衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)、教科研機(jī)構(gòu)、醫(yī)療器械銷售與管理等領(lǐng)域工作需要的,德、智、體、美等全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專門人才。 各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),在放射科、超聲醫(yī)學(xué)科、心電圖室、放療科等部門從事技術(shù)工作。 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) 培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求,德、智、體、美全面發(fā)展,具備口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)所必需的口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本技能,掌握各種修復(fù)體及矯治器制作技能、具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)精神,能為口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)加工各種修復(fù)體和矯治器的高素質(zhì)技能型專門人才。本專業(yè)畢業(yè)前或畢業(yè)后可參加國(guó)家衛(wèi)生部和勞動(dòng)保障部職業(yè)技能鑒定中心組織的高級(jí)口腔修復(fù)工職業(yè)資格證書的考試。 綜合醫(yī)院、口腔??漆t(yī)院、口腔??崎T診的口腔技工室;口腔義齒制作、加工企業(yè)。 康復(fù)治療技術(shù) 培養(yǎng)掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本理論和操作技能,從事康復(fù)治療技術(shù)和康復(fù)保健的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專門人才。 各級(jí)綜合醫(yī)院康復(fù)科(理療科)、康復(fù)醫(yī)院、各類療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療保健中心、老年公寓、民政福利機(jī)構(gòu)等相關(guān)的康復(fù)治療技術(shù)崗位。也可以獨(dú)立創(chuàng)辦康復(fù)技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)。 藥學(xué)檢驗(yàn)系 藥學(xué) 培養(yǎng)掌握藥學(xué)基本理論和專業(yè)技能,能在藥物生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和管理等領(lǐng)域從事藥理實(shí)驗(yàn)與評(píng)價(jià)、藥物制劑與劑型設(shè)計(jì)和制備、藥物分析檢驗(yàn)、質(zhì)量鑒定、藥房調(diào)制劑、臨床合理用藥及藥品營(yíng)銷等高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。 醫(yī)院藥房、藥物制劑室、藥廠、醫(yī)藥公司、藥檢所的技術(shù)崗位與管理崗位。 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) 培養(yǎng)具有醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)的基本理論和實(shí)驗(yàn)操作技能,能在醫(yī)院、疾病預(yù)防控制中心、血站(血液中心)、計(jì)劃生育服務(wù)中心等醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)生物企業(yè)等醫(yī)學(xué)相關(guān)類實(shí)驗(yàn)室,從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)工作,德、智、體、美等全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專門人才。 各級(jí)醫(yī)院、血站、疾病預(yù)防控制中心、計(jì)劃生育服務(wù)中心、食品衛(wèi)生檢測(cè)和醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)生物企業(yè)等醫(yī)學(xué)相關(guān)類實(shí)驗(yàn)室的檢驗(yàn)技術(shù)崗位。 醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng) 培養(yǎng)能夠?qū)θ梭w營(yíng)養(yǎng)狀況及膳食營(yíng)養(yǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià)、管理和指導(dǎo);開展預(yù)防常見的以及與營(yíng)養(yǎng)相關(guān)的慢性病的飲食營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)工作;具備膳食營(yíng)養(yǎng)狀況調(diào)查分析能力、營(yíng)養(yǎng)食品開發(fā)的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)的應(yīng)用型高等職業(yè)技術(shù)人才。 在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位、各級(jí)食品衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)和各類餐飲業(yè)及食品加工流通企業(yè)、學(xué)校、幼兒園、企事業(yè)單位的公共食堂從事膳食營(yíng)養(yǎng)的評(píng)價(jià)、管理和指導(dǎo)工作,以及營(yíng)養(yǎng)食品教學(xué)、科研、食品衛(wèi)生監(jiān)督和檢測(cè)、營(yíng)養(yǎng)咨詢等方面人才。 食品檢測(cè)技術(shù) 培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和法制觀念,具備扎實(shí)的職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)和基本職業(yè)素質(zhì),掌握食品質(zhì)量安全檢驗(yàn)檢測(cè)、營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)的基本知識(shí)和綜合職業(yè)能力,從事食品產(chǎn)業(yè)鏈生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)相關(guān)環(huán)節(jié)食品檢驗(yàn)、質(zhì)量安全管理、營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)與管理等第一線工作的高端技能型專門人才。 從事食品產(chǎn)業(yè)鏈質(zhì)量與安全控制管理工作,如食品質(zhì)量管理員、食品安全管理員等,及食品原輔料、半成品和成品檢測(cè)工作,如食品檢驗(yàn)工、畜禽產(chǎn)品檢驗(yàn)工、糧油質(zhì)量檢驗(yàn)工等;還可從事餐飲業(yè)、醫(yī)院、學(xué)校、社區(qū)等的有關(guān)營(yíng)養(yǎng)服務(wù)崗位工作,如公共營(yíng)養(yǎng)師、營(yíng)養(yǎng)配餐員。 收費(fèi)情況
1.學(xué)費(fèi):4400元/年。
2.住宿費(fèi):600元/年。
3.教材費(fèi):700元(預(yù)交教材費(fèi),多退少補(bǔ))。
4.學(xué)生床上用品及生活用品自備(公寓床規(guī)格0.9m×2m)。