河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院開設(shè)什么專業(yè)_有沒有貧困補(bǔ)助
作者：張老師來源：招生之家時間：2019-05-06 16:24次
摘要：針對個別學(xué)生的家庭情況，我們學(xué)校也做出了一個單獨的應(yīng)對方式和政策，就是讓個別學(xué)生能夠減輕自身的負(fù)擔(dān)。
針對個別學(xué)生的家庭情況，我們學(xué)校也做出了一個單獨的應(yīng)對方式和政策，就是讓個別學(xué)生能夠減輕自身的負(fù)擔(dān)，能夠減輕自己的壓力，讓學(xué)生能有更多的精神和動力專注在學(xué)習(xí)上面，這就是我們學(xué)校的出發(fā)點和目的，我們不能容忍故意來騙取各類補(bǔ)助的人，我們也會嚴(yán)格監(jiān)督，將這些政策交給真正有幫助的人，讓他們能夠更好的成長和發(fā)展，為自己以后的道路墊定屬于自己的人生軌跡。
獎助措施：
1、國家獎學(xué)金：每生每年8000元。
2、國家勵志獎學(xué)金：每生每年5000元。
3、國家助學(xué)金：一等3000元/人，二等2000元/人，三等1000元/人
4、勤工助學(xué)。在校內(nèi)設(shè)置勤工助學(xué)崗位，通過學(xué)生的勞動，為其提供一定的生活補(bǔ)助。
5、國家助學(xué)貸款。國家助學(xué)貸款是由政府主導(dǎo)、財政貼息、財政和高校共同給予銀行一定風(fēng)險補(bǔ)償金，銀行、教育行政部門與高校共同操作的，幫助高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生支付在校學(xué)習(xí)期間所需的學(xué)費、住宿費及生活費的銀行貸款。國家助學(xué)貸款是信用貸款，學(xué)生不需要辦理貸款擔(dān)保或抵押，但需要承諾按期還款，并承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。
開設(shè)專業(yè)：
| 系 | 專業(yè)名稱 | 培養(yǎng)目標(biāo) | 就業(yè)方向 |
| 護(hù)理系 | 護(hù)理 | 培養(yǎng)臨床護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理教育等普通護(hù)理專業(yè)技術(shù)和管理人才，和具備護(hù)理工作所必需的人文社會科學(xué)文化知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識，掌握護(hù)理專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能，畢業(yè)后能在臨床運用護(hù)理程序進(jìn)行系統(tǒng)化整體護(hù)理和在社區(qū)進(jìn)行防、護(hù)、保、康綜合性服務(wù)的德、智、體、美等各方面全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型護(hù)理技術(shù)專門人才。 | 各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、老年護(hù)理院、療養(yǎng)院等護(hù)理崗位。 |
| 助產(chǎn) | 培養(yǎng)執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，具備人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、婦幼保健的基本知識、基本理論及技能，畢業(yè)后能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護(hù)理、母嬰保健等工作的，德、智、體、美等各方面全面發(fā)展的高素質(zhì)高技能的應(yīng)用型專門人才。 | 面向各級醫(yī)院及社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，擔(dān)任臨床助產(chǎn)及母嬰護(hù)理和保健工作；也可在各級婦幼保健等機(jī)構(gòu)擔(dān)任母嬰保健工作。 | |
| 老年服務(wù)與管理 | 培養(yǎng)面向養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)的人才，針對養(yǎng)老機(jī)構(gòu)高級養(yǎng)老護(hù)理員、基層管理者和老年社會工作者等服務(wù)與管理的一線崗位，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，心理健康，掌握從事養(yǎng)老服務(wù)與管理工作必備的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識，熟練掌握養(yǎng)老服務(wù)與管理實際工作基本技能和初步能力，具有“愛眾親仁”的道德精神及“博學(xué)篤行”的專業(yè)品質(zhì)的高素質(zhì)高等技能型和應(yīng)用型、可持續(xù)發(fā)展的養(yǎng)老服務(wù)與管理專門人才。 | 在各級養(yǎng)老機(jī)構(gòu)（社會福利院、敬老院、老年公寓、居家養(yǎng)老服務(wù)中心等）從事老年人高級生活護(hù)理、康復(fù)保健等技術(shù)服務(wù)及管理工作；以及在社區(qū)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等處從事老年社會工作。 | |
| 醫(yī)學(xué)技術(shù)系 | 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 培養(yǎng)具有良好的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)基本知識和實踐技能，能夠適應(yīng)各級醫(yī)院、衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)、教科研機(jī)構(gòu)、醫(yī)療器械銷售與管理等領(lǐng)域工作需要的，德、智、體、美等全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專門人才。 | 各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，在放射科、超聲醫(yī)學(xué)科、心電圖室、放療科等部門從事技術(shù)工作。 |
| 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需求，德、智、體、美全面發(fā)展，具備口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)所必需的口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本技能，掌握各種修復(fù)體及矯治器制作技能、具有較強(qiáng)實踐能力、良好職業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)精神，能為口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)加工各種修復(fù)體和矯治器的高素質(zhì)技能型專門人才。本專業(yè)畢業(yè)前或畢業(yè)后可參加國家衛(wèi)生部和勞動保障部職業(yè)技能鑒定中心組織的高級口腔修復(fù)工職業(yè)資格證書的考試。 | 綜合醫(yī)院、口腔專科醫(yī)院、口腔?？崎T診的口腔技工室；口腔義齒制作、加工企業(yè)。 | |
| 康復(fù)治療技術(shù) | 培養(yǎng)掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本理論和操作技能，從事康復(fù)治療技術(shù)和康復(fù)保健的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。 | 各級綜合醫(yī)院康復(fù)科（理療科）、康復(fù)醫(yī)院、各類療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療保健中心、老年公寓、民政福利機(jī)構(gòu)等相關(guān)的康復(fù)治療技術(shù)崗位。也可以獨立創(chuàng)辦康復(fù)技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)。 | |
| 藥學(xué)檢驗系 | 藥學(xué) | 培養(yǎng)掌握藥學(xué)基本理論和專業(yè)技能，能在藥物生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和管理等領(lǐng)域從事藥理實驗與評價、藥物制劑與劑型設(shè)計和制備、藥物分析檢驗、質(zhì)量鑒定、藥房調(diào)制劑、臨床合理用藥及藥品營銷等高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。 | 醫(yī)院藥房、藥物制劑室、藥廠、醫(yī)藥公司、藥檢所的技術(shù)崗位與管理崗位。 |
| 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) | 培養(yǎng)具有醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)的基本理論和實驗操作技能，能在醫(yī)院、疾病預(yù)防控制中心、血站（血液中心）、計劃生育服務(wù)中心等醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)生物企業(yè)等醫(yī)學(xué)相關(guān)類實驗室，從事醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)工作，德、智、體、美等全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專門人才。 | 各級醫(yī)院、血站、疾病預(yù)防控制中心、計劃生育服務(wù)中心、食品衛(wèi)生檢測和醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)生物企業(yè)等醫(yī)學(xué)相關(guān)類實驗室的檢驗技術(shù)崗位。 | |
| 醫(yī)學(xué)營養(yǎng) | 培養(yǎng)能夠?qū)θ梭w營養(yǎng)狀況及膳食營養(yǎng)進(jìn)行評價、管理和指導(dǎo)；開展預(yù)防常見的以及與營養(yǎng)相關(guān)的慢性病的飲食營養(yǎng)指導(dǎo)工作；具備膳食營養(yǎng)狀況調(diào)查分析能力、營養(yǎng)食品開發(fā)的設(shè)計與評價的應(yīng)用型高等職業(yè)技術(shù)人才。 | 在各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、各級食品衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)和各類餐飲業(yè)及食品加工流通企業(yè)、學(xué)校、幼兒園、企事業(yè)單位的公共食堂從事膳食營養(yǎng)的評價、管理和指導(dǎo)工作，以及營養(yǎng)食品教學(xué)、科研、食品衛(wèi)生監(jiān)督和檢測、營養(yǎng)咨詢等方面人才。 | |
| 食品檢測技術(shù) | 培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和法制觀念，具備扎實的職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)和基本職業(yè)素質(zhì)，掌握食品質(zhì)量安全檢驗檢測、營養(yǎng)指導(dǎo)的基本知識和綜合職業(yè)能力，從事食品產(chǎn)業(yè)鏈生產(chǎn)經(jīng)營相關(guān)環(huán)節(jié)食品檢驗、質(zhì)量安全管理、營養(yǎng)指導(dǎo)與管理等第一線工作的高端技能型專門人才。 | 從事食品產(chǎn)業(yè)鏈質(zhì)量與安全控制管理工作，如食品質(zhì)量管理員、食品安全管理員等,及食品原輔料、半成品和成品檢測工作，如食品檢驗工、畜禽產(chǎn)品檢驗工、糧油質(zhì)量檢驗工等；還可從事餐飲業(yè)、醫(yī)院、學(xué)校、社區(qū)等的有關(guān)營養(yǎng)服務(wù)崗位工作，如公共營養(yǎng)師、營養(yǎng)配餐員。 |
關(guān)鍵詞：河南,護(hù)理,職業(yè),學(xué)院,開設(shè),什么,專業(yè),有沒有,
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