六盤水市鐘山區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2019招生計(jì)劃_就業(yè)情況
作者：小編來源：招生之家時(shí)間：2024-08-09 16:24次
摘要： 學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)道路上，我們要有很長(zhǎng)的一段道路要去走，我們必須勇敢的堅(jiān)持下去，只有我們熬過了黑夜，我們終將會(huì)迎來黎明
學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)道路上，我們要有很長(zhǎng)的一段道路要去走，我們必須勇敢的堅(jiān)持下去，只有我們熬過了黑夜，我們終將會(huì)迎來黎明，我們現(xiàn)在就是要積極的去等待，在等待之中去主動(dòng)尋找機(jī)會(huì)，探索突破的機(jī)會(huì)，我們要在希望之中等待自己，那些成功者之所以會(huì)獲得成功，往往不是因?yàn)樽约河卸嗝吹穆斆?，而更多的是他們知道在那些等待的時(shí)機(jī)里面不斷的充實(shí)自己，不斷的提升自己。
學(xué)校辦學(xué)模式
鐘山區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校建于1992年。建校以來，學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，積極適應(yīng)市場(chǎng)需求，勇于開拓進(jìn)取，努力推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，取得了顯著的社會(huì)效益。多年來，共計(jì)向社會(huì)輸送了8千余名中等職業(yè)教育學(xué)歷畢業(yè)生，為當(dāng)?shù)仄?、事業(yè)單位在職培訓(xùn)3千余人次,再就業(yè)培訓(xùn)4千余人次,失地農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)2千余人次。省“9+3”教育計(jì)劃實(shí)施以來，努力踐行“職校建到園區(qū)去、車間搬到職校來、專業(yè)圍繞產(chǎn)業(yè)辦、學(xué)生就近找工作”指示，成為推廣貴州省“產(chǎn)業(yè)園區(qū)+標(biāo)準(zhǔn)廠房+職業(yè)教育”模式的排頭兵。
畢業(yè)生就業(yè)情況
當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，而中職畢業(yè)生供不應(yīng)求。由于大學(xué)連年擴(kuò)招，每年的畢業(yè)生人數(shù)不斷增加，而“白領(lǐng)”崗位需要量有限。今年，全國(guó)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率僅占60%，月薪多在1000元左右。國(guó)家機(jī)關(guān)招公務(wù)員，考錄比高達(dá)50:1，競(jìng)爭(zhēng)之激烈可想而知。高不成，低不就，參工難，是目前大學(xué)生面臨的就業(yè)現(xiàn)狀。與此相反，中職畢業(yè)生就業(yè)率100%。我校把畢業(yè)生就業(yè)率視為生存之本，并與多家大中型企業(yè)簽定了用工合同，實(shí)行“定單培養(yǎng)、菜單教學(xué)”。學(xué)校保證合格畢業(yè)生全部就業(yè)。學(xué)生就業(yè)后，如果對(duì)單位不滿意，學(xué)校可另行安置就業(yè)。
招生計(jì)劃
招生計(jì)劃
| 序號(hào) | 專業(yè) | 專業(yè)代碼 | 學(xué)制 | 人數(shù) |
| 1 | 美發(fā)與形象設(shè)計(jì) | 110200 | 3年 | 100 |
| 2 | 服裝設(shè)計(jì)與工藝 | 142400 | 3年 | 100 |
| 3 | 汽車應(yīng)用與維修 | 82500 | 3年 | 100 |
| 4 | 酒店服務(wù)與管理 | 190100 | 3年 | 100 |
| 5 | 工藝美術(shù) | 142000 | 3年 | 100 |
| 6 | 電子商務(wù) | 90900 | 3年 | 100 |
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