武隆區(qū)火爐中學(xué)校創(chuàng)辦時(shí)間
作者:網(wǎng)友來(lái)源:網(wǎng)友投稿時(shí)間:2022-10-18 08:50次
摘要:武隆區(qū)火爐中學(xué)校的校園環(huán)境是一大特點(diǎn),學(xué)校是新建沒(méi)有多久的,所以環(huán)境還比較新,校區(qū)的建設(shè),布局都還不錯(cuò),空氣清新,綠化面積也多,氛圍還是很好的。學(xué)校創(chuàng)辦時(shí)間是1
武隆區(qū)火爐中學(xué)校的校園環(huán)境是一大特點(diǎn),學(xué)校是新建沒(méi)有多久的,所以環(huán)境還比較新,校區(qū)的建設(shè),布局都還不錯(cuò),空氣清新,綠化面積也多,氛圍還是很好的。學(xué)校創(chuàng)辦時(shí)間是1958年,但是開(kāi)辦職業(yè)教育是在1985年,所以也是有幾十年的職業(yè)教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的。要想教學(xué)好,師資和設(shè)施配置就要過(guò)硬,學(xué)校在教學(xué)上的建設(shè)從來(lái)不馬虎,配備有教職工154人,老師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%這樣才能對(duì)教學(xué)質(zhì)量有保障。校內(nèi)有一座實(shí)訓(xùn)中心,中心建有各個(gè)專業(yè)的設(shè)施設(shè)備,實(shí)驗(yàn)室操作室計(jì)算機(jī)室樣樣齊全,操作課全部在實(shí)訓(xùn)中心完成,教學(xué)理念先進(jìn),辦學(xué)有特色,老師的教學(xué)水平也很一流,火爐職中一直都是一所比較有知名度的專業(yè)職校,現(xiàn)在校園占地面積有100畝,在校學(xué)生有2600多人,辦學(xué)地址在武隆縣江北火爐鎮(zhèn),交通各方面還是比較方便的。
多年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育,各方面工作取得了突出的成績(jī)。特別是近幾年來(lái),堅(jiān)持以“育全面發(fā)展的學(xué)生,辦人民滿意的教育”為辦學(xué)宗旨,以“厚德載物,以人為本,勵(lì)精圖治”為辦學(xué)理念,以“培育合格人才,造就世紀(jì)新人”為培養(yǎng)目標(biāo),以“校長(zhǎng)以教師為本,教師以學(xué)生為本,學(xué)生以發(fā)展為本”為施政方略,以“立足發(fā)展,制度管理,提高質(zhì)量,整體推進(jìn),打造品牌”為工作思路,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,大力實(shí)施新一輪課程改革,大力實(shí)施實(shí)用技術(shù)人才培訓(xùn)戰(zhàn)略,大力彰顯人文教育,有效促進(jìn)了教育事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展。
在國(guó)務(wù)院大力發(fā)展職業(yè)教育的今天,學(xué)校更是抓這一契機(jī),讓火爐中學(xué)的職業(yè)教育上了一個(gè)新的臺(tái)階:
在“校校校企聯(lián)合辦學(xué),工學(xué)結(jié)合強(qiáng)化技能,一切為了學(xué)生就業(yè)”的辦學(xué)思路指導(dǎo)下,學(xué)校提出:“辦特色基礎(chǔ)教育,創(chuàng)品牌職業(yè)教育”的辦學(xué)目標(biāo),大力提倡“誠(chéng)信樂(lè)學(xué)、技術(shù)精湛、吃苦耐勞、大膽創(chuàng)業(yè)”的學(xué)風(fēng),學(xué)校大力發(fā)展職業(yè)教育,在保證學(xué)生就業(yè)的基礎(chǔ)上,超額完成了教委下達(dá)的職高升學(xué)任務(wù)。“德育先導(dǎo)、教考分離、技能量化考核、綜合學(xué)分”成為職高的辦學(xué)特色。
學(xué)校先后獲得武隆縣“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”、“基層先進(jìn)黨組織”、重慶市“五四紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)稱號(hào);同時(shí)為社會(huì)輸送了大量的實(shí)用技術(shù)人才,很好地為全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù);教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全縣單設(shè)中學(xué)前列,初高中均圓滿完成縣教委下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。目前,全校師生員工正以十足的信心,高昂的斗志,為創(chuàng)建“重慶市山區(qū)農(nóng)村示范中學(xué)”而努力奮斗!
學(xué)校特色
初中部:“雙主四步”教學(xué)模式
高中部:“德育先導(dǎo)、教考分離、技能量化、綜合學(xué)分”
關(guān)鍵詞:武隆區(qū),火爐,中學(xué)校,創(chuàng)辦,時(shí)間,武隆區(qū),火爐,
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