幼師學(xué)校的主要課程是什么?隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，教育也在發(fā)展，知識也在更新，幼師學(xué)校的幼師專業(yè)課程也不斷地調(diào)整。幼師學(xué)校教學(xué)的意義不僅僅是課程的傳遞，更是幼師課程創(chuàng)新與開發(fā)的過程。因此教師必須對教學(xué)內(nèi)容作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整以更好的適應(yīng)社會(huì)的變化，對幼師專業(yè)學(xué)生提出的新要求。為了適應(yīng)新時(shí)代社會(huì)對幼師的要求。
 

成都幼師學(xué)校的幼師專業(yè)在課程的設(shè)置上也在不斷更新，與時(shí)俱進(jìn)。
 

首先，成都幼師學(xué)校幼師專業(yè)非常注重培養(yǎng)學(xué)生的“幼教精神”，看中將幼師專業(yè)的內(nèi)在價(jià)值傳遞給幼師專業(yè)學(xué)生，幫助學(xué)習(xí)幼師專業(yè)學(xué)生樹立正確的教師觀，立志成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。
 

其次，成都幼師學(xué)校幼師專業(yè)在專業(yè)課程的建設(shè)上加大力度。增開了特色幼師課程：育嬰師、蒙氏、親子、奧爾夫音樂、感覺統(tǒng)合教育課程，強(qiáng)化對學(xué)生專業(yè)技能的培訓(xùn)。
 

成都幼師學(xué)校幼師專業(yè)的教育模式強(qiáng)調(diào)個(gè)性化，非常豐富;強(qiáng)調(diào)在體驗(yàn)中收獲知識與能力;在創(chuàng)造中體驗(yàn)成長的快樂。