四川省鹽業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦時間
作者:劉老師來源:中學(xué)之家時間:2022-01-28 21:40次
摘要:四川省鹽業(yè)學(xué)校的創(chuàng)辦時間是1958年,六十多年的教學(xué)歷史讓學(xué)校積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。學(xué)校認真負責,秉承為社會服務(wù)的宗旨,努力為社會培養(yǎng)實用型人才。學(xué)校的辦學(xué)突出得到了
四川省鹽業(yè)學(xué)校的創(chuàng)辦時間是1958年,六十多年的教學(xué)歷史讓學(xué)校積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。學(xué)校認真負責,秉承為社會服務(wù)的宗旨,努力為社會培養(yǎng)實用型人才。學(xué)校的辦學(xué)突出得到了政府部門的高度認可。學(xué)校于1996年增設(shè)了“四川省輕工工程學(xué)校”校名同時也是全國井礦(湖)鹽培訓(xùn)中心和國家級加碘鹽培訓(xùn)中心。學(xué)校隸屬于四川省經(jīng)濟和信息化委員會,座落于素以“鹽之都、燈之城、龍之鄉(xiāng)”而聞名遐邇的四川省自貢市,校園占地100余畝,是一所以工科為主兼有管理、信息技術(shù)和藝術(shù)類專業(yè)的全日制國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。
開設(shè)專業(yè)
學(xué)校常設(shè)專業(yè)有鹽化工藝及設(shè)備、化工工藝、輕化工工藝及設(shè)備、高分子材料加工工藝、生物工程、環(huán)境工程、機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、電子商務(wù)、財會電算化和裝潢藝術(shù)等。其中,鹽化工藝及設(shè)備專業(yè),除天津科技大學(xué)有本科層次外,全國唯我校獨有,輕化工藝及設(shè)備中的塑料成型專業(yè)在全省也唯我校獨有。學(xué)校因具有鮮明的辦學(xué)特色,也成為了全國中等職業(yè)教育中學(xué)生輻射面最廣的學(xué)校,我校學(xué)生廣泛分布于全國22個?。▍^(qū)),享有良好的社會聲譽,形成了學(xué)生實習(xí)和就業(yè)的龐大市場。多年以來,學(xué)校學(xué)生就業(yè)率均在98%以上,居同類學(xué)校前茅。
重點專業(yè)介紹
1.機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程: 機械制圖、電工基礎(chǔ)、金屬工藝、電子技術(shù)、電控設(shè)備、安裝維修、制圖CAD、鉗工技術(shù)、機械基礎(chǔ)、電工技能訓(xùn)練、焊工工藝、車工工藝學(xué)、數(shù)控加工基礎(chǔ)、公差與配合、家電維修技術(shù) 具有從事企業(yè)的機電設(shè)備的安裝操作、調(diào)試與維修及生產(chǎn)管理與技術(shù)開發(fā)能力
2.電子技術(shù)應(yīng)用主要課程:機械制圖、電子技術(shù)、電工基礎(chǔ)、電子技能訓(xùn)練、電工技能訓(xùn)練、制圖CAD、電視機原理及應(yīng)用、電視機維修技術(shù)、可編程序控制應(yīng)用、電機原理、家電維修技術(shù)、機械工學(xué)、制冷與空調(diào)原理 具有從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、操作及機電設(shè)備的調(diào)試、維修、操作和生產(chǎn)技術(shù)管理能力
3.數(shù)控技術(shù)應(yīng)用主要課程:機械制圖、電工基礎(chǔ)、電工技能訓(xùn)練、電子技術(shù)、金屬工藝、機械基礎(chǔ)、公差與配合、車工工藝學(xué)、制圖CAD、鉗工技術(shù)、數(shù)控加工基礎(chǔ)、數(shù)控加工工藝學(xué)、數(shù)控機床與編程、安裝維修 具有從事數(shù)控設(shè)備的使用、維護及數(shù)控加工的操作與生產(chǎn)技術(shù)管理能力
4.計算機及應(yīng)用主要課程計算機專業(yè)英語、制圖、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、五筆字型文字錄入、構(gòu)圖及色彩、公共關(guān)系學(xué)、市場營銷、工具軟件、數(shù)據(jù)庫、VB語言、圖形處理、制圖CAD、組裝及維修、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)實用技術(shù)、動漫制作、影像采集合成、音頻音效處理、計算機安裝、多媒體合成、網(wǎng)站建設(shè)實務(wù) 具有從事扎實的計算機基礎(chǔ)和操作技能及網(wǎng)絡(luò)管理、計算機操作維護能力
關(guān)鍵詞:四川省,鹽業(yè),學(xué)校,創(chuàng)辦,時間,四川省,鹽業(yè),
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