四川省藝術(shù)職業(yè)學(xué)院好不好
作者:劉老師來源:招生之家時間:2021-10-24 18:24次
摘要:四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院好不好?學(xué)??傮w來說是很不錯的。學(xué)校辦學(xué)具有特色,校不僅注重學(xué)生的專業(yè)技能,也注重學(xué)生的文化程度。學(xué)校對于教師的教學(xué)水平是比較看重的,教師的專業(yè)
四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院好不好?學(xué)??傮w來說是很不錯的。學(xué)校辦學(xué)具有特色,校不僅注重學(xué)生的專業(yè)技能,也注重學(xué)生的文化程度。學(xué)校對于教師的教學(xué)水平是比較看重的,教師的專業(yè)水平都是比較好的。教師不僅專業(yè)水平高,具有濃厚的文化底蘊。學(xué)院堅持開放辦學(xué),對外文化交流頻繁,作為四川重要的藝術(shù)創(chuàng)作生產(chǎn)基地,長期承擔(dān)國家與地方眾多重要的文化藝術(shù)活動,已成為我省對外文化交流的重要載體及窗口,為學(xué)生提供了廣闊的展示舞臺和寶貴的實踐機(jī)會,使畢業(yè)生在激烈的人才市場競爭中始終呈現(xiàn)出喜人的就業(yè)前景。
錄取原則
1.藝術(shù)類專業(yè):考生應(yīng)參加生源所在省份的藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)考(聯(lián)考),合格者參加文化高考。專業(yè)、文化成績合格者,按專業(yè)成績排序錄?。ㄗ⒂耙暰帉?dǎo)專業(yè)按文化成績擇優(yōu)錄取)。
2.普通類專業(yè):考生不參加專業(yè)考試,以高考文化成績排序錄取。
3.藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、動漫設(shè)計、文物鑒定與修復(fù)專業(yè)同時招收參加“對口高職”升學(xué)考生的中職畢業(yè)生。
畢業(yè)證書
學(xué)院是公辦高職??茖W(xué)院,畢業(yè)生頒發(fā)國家認(rèn)可的??莆膽{。按照當(dāng)年四川專升本政策,可有一定比例的畢業(yè)生升入本科學(xué)校學(xué)習(xí)。學(xué)院的專升本學(xué)生可以進(jìn)入四川音樂學(xué)院學(xué)習(xí),畢業(yè)后獲的四川音樂學(xué)院本科文憑和學(xué)位證書。
資助政策
學(xué)生在校期間可參加國家獎學(xué)金(8000元/年)、國家勵志獎學(xué)金(5000元/年)評定,學(xué)生考前系農(nóng)村戶籍或縣鎮(zhèn)非農(nóng)戶籍的或城市家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,將獲得國家助學(xué)金,每生每年3000元。
錄取分?jǐn)?shù)線
年份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)方向 | 類別 | 錄取人數(shù) | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
2015 | 舞蹈表演 | 舞蹈類 | 140 | 375 | 242 | 286 | |
2015 | 影視表演 | 表演類 | 10 | 304 | 295 | 298 | |
2015 | 戲曲表演 | 川劇表演 | 表演類 | 10 | 378 | 332 | 352 |
2015 | 編導(dǎo) | 編導(dǎo)類 | 12 | 372 | 249 | 306 | |
2015 | 主持與播音 | 播音主持類 | 13 | 232 | 196 | 216 | |
2015 | 藝術(shù)設(shè)計 | 舞臺美術(shù)設(shè)計 | 美術(shù)類 | 40 | 215 | 201 | 198 |
2015 | 音樂表演 | 聲樂 | 音樂類 | 146 | 331 | 258 | 277 |
2015 | 音樂表演 | 器樂 | 音樂類 | 21 | 348 | 258 | 296 |
2015 | 音樂表演 | 音樂舞蹈表演與教育 | 音樂類 | 49 | 304 | 260 | 274 |
2015 | 音樂表演 | 流行歌舞 | 音樂類 | 16 | 310 | 266 | 283 |
2015 | 藝術(shù)設(shè)計 | 美術(shù)類 | 950 | 253 | 210 | 220 | |
2015 | 藝術(shù)設(shè)計 | 1+2一段 | 美術(shù)類 | 30 | 258 | 148 | 179 |
2015 | 藝術(shù)設(shè)計 | 對口高職 | 美術(shù)類 | 40 | 251 | 184 | 217 |
2015 | 雕塑藝術(shù)設(shè)計 | 美術(shù)類 | 40 | 246 | 199 | 216 | |
2015 | 動漫設(shè)計與制作 | 美術(shù)類 | 189 | 251 | 182 | 215 | |
2015 | 動漫設(shè)計與制作 | 對口高職 | 美術(shù)類 | 14 | 254 | 186 | 209 |
2015 | 文化事業(yè)管理 | 理科 | 普通類 | 21 | 360 | 246 | 291 |
2015 | 文化事業(yè)管理 | 文科 | 普通類 | 68 | 424 | 312 | 344 |
2015 | 文化市場經(jīng)營與管理 | 理科 | 普通類 | 13 | 374 | 245 | 291 |
2015 | 文化市場經(jīng)營與管理 | 文科 | 普通類 | 58 | 382 | 314 | 346 |
2015 | 文物鑒定與修復(fù) | 對口高職 | 普通類 | 9 | 500 | 232 | 296 |
2015 | 文物鑒定與修復(fù) | 理科 | 普通類 | 14 | 372 | 251 | 301 |
2015 | 文物鑒定與修復(fù) | 文科 | 普通類 | 47 | 433 | 203 | 358 |
2015 | 圖書檔案管理 | 理科 | 普通類 | 13 | 373 | 252 | 311 |
2015 | 圖書檔案管理 | 文科 | 普通類 | 49 | 425 | 315 | 355 |
2015 | 文秘 | 文科 | 普通類 | 73 | 423 | 312 | 351 |
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