江西青年職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè)怎么樣?
作者:校辦來源:網(wǎng)絡(luò)時間:2024-07-12 07:08次
摘要:江西青年職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè) 教學(xué)質(zhì)量怎么樣?專業(yè)熱門嗎?針對這一問題,我們的專業(yè)招生老師做了如下的內(nèi)容介紹,想要報考該專業(yè)的同學(xué)不妨詳細的看一下文章介紹 專業(yè)名稱 人力資源管理 專業(yè)熱度 54 所在地域 江西 南昌 學(xué)校名稱 江西青年職業(yè)學(xué)院 招生
江西青年職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè)教學(xué)質(zhì)量怎么樣專業(yè)熱門嗎針對這一問題,我們的專業(yè)招生老師做了如下的內(nèi)容介紹,想要報考該專業(yè)的同學(xué)不妨詳細的看一下文章介紹
專業(yè)名稱
人力資源管理
專業(yè)熱度
54
所在地域
江西 南昌
學(xué)校名稱
江西青年職業(yè)學(xué)院
招生對象
初中生(未畢業(yè)學(xué)生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系)
學(xué)校地址
南昌市昌北國家經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)志敏大道1458號
大專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名238。
專業(yè)特色1、“411”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,即一條主線——以培養(yǎng)學(xué)生實踐就業(yè)能力為主線;兩方面結(jié)合——強調(diào)理論和實踐相結(jié)合;三個體系——基本理論和素養(yǎng)教學(xué)體系,專業(yè)技能和素養(yǎng)教學(xué)體系,企業(yè)實踐實訓(xùn)體系;四大能力——專業(yè)能力,實踐能力,學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)業(yè)能力;2.崗·課·證相融通,即按照崗位技能需要設(shè)置專業(yè)核心技能課程和職業(yè)拓展課程,參照職業(yè)資格標準設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,課程的考核評價要求學(xué)生取得至少一個與專業(yè)有關(guān)的國家級職業(yè)資格證書。
3.教·學(xué)·做一體化,即在專業(yè)核心技能課程和職業(yè)拓展課程教學(xué)中,將課堂設(shè)在實訓(xùn)室,以實際工作崗位的典型項目為載體,按項目的實施過程開展教學(xué),通過邊教邊學(xué)、邊學(xué)邊練、學(xué)做合一的“教、學(xué)、練、做”一體化教學(xué)方式對學(xué)生進行職業(yè)技能訓(xùn)練。
就業(yè)方向主要從事工商企業(yè)事業(yè)單位、人才交流中心、職業(yè)中介結(jié)構(gòu)、人力資源企業(yè)人事助理、人力資源專員、職業(yè)生涯規(guī)劃師、職業(yè)咨詢師、薪酬專員、招聘專員、績效考核專員、員工關(guān)系處理專員、培訓(xùn)師、基層經(jīng)理、行政文員、秘書、檔案管理員和客戶服務(wù)助理等工作。
江西青年職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè)怎么樣相信看了上面的介紹后,你對這一問題也有了自己的答案了吧。專業(yè)好不好,主要還是看是否符合自己的興趣愛好,和專業(yè)本身的前景,若果你喜歡這一專業(yè),那就不要猶豫了,放心的報考吧。
關(guān)鍵詞:江西,青年,職業(yè),學(xué)院,人力,資源管理,專業(yè),
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