海南科技職業(yè)學(xué)院移動通信技術(shù)專業(yè)的招生要求是什么?學(xué)校的這一專業(yè)教學(xué)質(zhì)量怎么樣?針對上述問題，下面的文章做了詳細的介紹，對專業(yè)感興趣的同學(xué)不妨詳細的看一下文章內(nèi)容，相信會對你選專業(yè)有很大幫助的。

專業(yè)名稱	移動通信技術(shù)
專業(yè)熱度	57
所在地域	海南 ?？?/TD>
學(xué)校名稱	海南科技職業(yè)學(xué)院
招生對象	初中生（未畢業(yè)學(xué)生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學(xué)校地址	海南省?？谑协偵酱蟮?8號
大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名194。

專業(yè)所在分院：信息工程學(xué)院專業(yè)名稱：移動通信技術(shù)專業(yè)專業(yè)代碼：590302一、學(xué)歷、學(xué)制、修業(yè)年限、學(xué)分及證書1.學(xué)歷：?？?.學(xué)制：三年3.學(xué)分：123分，學(xué)生修滿123學(xué)分，方可取得畢業(yè)資格。
4.證書：學(xué)生除獲取本專業(yè)大專畢業(yè)證書外，必須獲取本專業(yè)職業(yè)資格證書《用戶終端維修員》、《全國大學(xué)英語應(yīng)用能力B級證書》和全國非計算機專業(yè)《計算機水平考試Ⅰ級證書》。
二、專業(yè)人才培養(yǎng)目標與規(guī)格（一）培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義建設(shè)需要，具有創(chuàng)新精神、專業(yè)知識、實踐能力、操作方法和協(xié)作能力，能從事移動通信增值服務(wù)；移動通信數(shù)據(jù)庫軟件開發(fā)；Android技術(shù)開發(fā)；移動基站建設(shè)；移動網(wǎng)絡(luò)建設(shè)；移動終端設(shè)備維修與維護;移動通信設(shè)備嵌入式開發(fā)等崗位的工作，培養(yǎng)移動通信技術(shù)的高端技能型人才。
（二）培養(yǎng)規(guī)格1.知識結(jié)構(gòu)掌握移動通信技術(shù)的基本理論、基本知識和基本技能；掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本理論和基本知識；掌握移動通信的基本理論、基本知識和基本技能；掌握Android軟件開發(fā)的基本知識與技能；掌握移動通信數(shù)據(jù)庫開發(fā)的基本知識與技能；掌握移動通信設(shè)備嵌入式開發(fā)的基本知識與技能；掌握移動終端設(shè)備維修與維護的基本知識與技能;了解移動通信學(xué)科的前沿及發(fā)展趨勢。
2.能力結(jié)構(gòu)職業(yè)技術(shù)能力：具有熟練移動通信增值服務(wù)的能力；Android軟件開發(fā)的能力；移動通信數(shù)據(jù)庫軟件開發(fā)的能力；移動基站網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的能力；移動通信設(shè)備嵌入式開發(fā)的能力；移動終端設(shè)備維修與維護的能力。
關(guān)鍵能力：具有計劃和組織活動的能力,具有交往與合作的能力，具有學(xué)習(xí)和運用技術(shù)、快速適應(yīng)相關(guān)崗位的能，具有了解移動通信學(xué)科的前沿及發(fā)展趨勢，不斷更新知識；具有社會交往、處理公共關(guān)系的基本能力。
3.素質(zhì)結(jié)構(gòu)思想道德素質(zhì)：熱愛社會主義祖國，擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀守法，為人正直誠實，具有良好的職業(yè)道德和公共道德。
職業(yè)素質(zhì)：具有誠信、團結(jié)協(xié)作、良好的溝通能力、嚴謹務(wù)實的工作作風(fēng)；具有良好的社會交往、處理公共關(guān)系的基本能力。
身體素質(zhì)：擁有健康的體魄，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣。
心理素質(zhì)：具備健全的心理和樂觀的人生態(tài)度,有正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三、學(xué)生就業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后，可以在企業(yè)的移動通信增值服務(wù)崗位工作；可以在企業(yè)的Android軟件開發(fā)崗位工作；可以在企業(yè)的移動通信軟件開發(fā)崗位工作；可以在企業(yè)的移動通信設(shè)備嵌入式開發(fā)崗位工作；可以在企業(yè)的移動基站網(wǎng)絡(luò)建設(shè)崗位工作；可以在企業(yè)的移動終端設(shè)備維修與維護崗位工作；等。

海南科技職業(yè)學(xué)院移動通信技術(shù)專業(yè)怎么樣?針對這一問題,仁者見仁智者見智，針對不同的學(xué)生，也不能說一定好或者不好，選的維度很多，同學(xué)們在選擇專業(yè)的時候可以將眼光放的長遠一些，或者是想清楚自己讀了這一專業(yè)之后，以后能干什么，是不是符合對未來的規(guī)劃，再進行理性的選擇。