在貴陽(yáng)市學(xué)習(xí)幼師專業(yè)怎么樣
作者:陳老師來源:招考寶時(shí)間:2020-05-21 10:10次
摘要:幼師專業(yè)現(xiàn)在是國(guó)家非常重視的一個(gè)專業(yè),很多家長(zhǎng)都抱著希望,自己的孩子能夠成為了一個(gè)老師絕對(duì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,那么學(xué)幼師專業(yè)怎么樣?這個(gè)成為了很多家長(zhǎng)困擾的問題,競(jìng)
幼師專業(yè)現(xiàn)在是國(guó)家非常重視的一個(gè)專業(yè),很多家長(zhǎng)都抱著希望,自己的孩子能夠成為了一個(gè)老師絕對(duì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,那么學(xué)幼師專業(yè)怎么樣?這個(gè)成為了很多家長(zhǎng)困擾的問題,競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,只求安身之處。
幼師專業(yè)課程:
1、公共課:閱讀與寫作、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、百科知識(shí)、職業(yè)道德與法律、心理健康等。
2、專業(yè)理論課:學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒園管理、幼兒園教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
3、專業(yè)技能課:音樂、舞蹈、形體、鋼琴、美術(shù)、手工、書法、普通話、計(jì)算機(jī)、禮儀、教學(xué)實(shí)踐等
4、教育實(shí)踐課:教育見習(xí)、模擬實(shí)習(xí)、教育實(shí)習(xí)。
幼師就業(yè)前景及方向:
隨著我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展,對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增,幼師專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求。盡管今年來全國(guó)各地一些院校增建了學(xué)前教育專業(yè)來培養(yǎng)幼兒教師,仍然不能滿足整個(gè)社會(huì)的需求。國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)中第三章指出,到2020年,普及學(xué)前一年教育,基本普及學(xué)前兩年教育,重視0至3歲嬰幼兒教育。大力發(fā)展公辦幼兒園,積極扶持民辦幼兒園。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒教師資格標(biāo)準(zhǔn),依法落實(shí)幼兒教師地位和待遇。
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