興縣職業(yè)中學(xué)機電一體化專業(yè)怎么樣?
作者：王老師來源：招生之家時間：2024-07-16 13:29次
摘要：興縣職業(yè)中學(xué)機電一體化專業(yè) 怎么樣?學(xué)校的專業(yè)招生對象和招生要求是什么樣的?你是否也有上述疑問呢?不妨看一下下面的文章內(nèi)容，相信會對你有很大的幫助的。 專業(yè)名稱 機電一體化 專業(yè)熱度 28 所在地域 山西 呂梁 學(xué)校名稱 興縣職業(yè)中學(xué) 招生對象 初中生（未<
興縣職業(yè)中學(xué)機電一體化專業(yè)怎么樣?學(xué)校的專業(yè)招生對象和招生要求是什么樣的?你是否也有上述疑問呢?不妨看一下下面的文章內(nèi)容，相信會對你有很大的幫助的。
| 專業(yè)名稱 | 機電一體化 |
| 專業(yè)熱度 | 28 |
| 所在地域 | 山西 呂梁 |
| 學(xué)校名稱 | 興縣職業(yè)中學(xué) |
| 招生對象 | 初中生（未畢業(yè)學(xué)生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系） |
| 學(xué)校地址 | 山西省呂梁市興縣職業(yè)中學(xué)（蔡家崖） |
| 專業(yè)排名 | 中專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名134。 |
| 專業(yè)類型 | 中專類專業(yè) |
| 畢業(yè)后對應(yīng)文憑 | 中專文憑（中專學(xué)歷） 3+2可拿大專文憑 |
| 招生要求 | 初中及同等學(xué)歷以上者 |
機電一體化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
機電一體化技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)以機械學(xué)和電子學(xué)為基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代機械制造的基本理論、技術(shù)和裝備，具有機電一體化產(chǎn)品和技術(shù)的運用和開發(fā)能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
機電一體化專業(yè)主要課程
電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械加工機床、數(shù)控加工工藝、互換性與測量技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、檢測技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控編程、電氣控制技術(shù)、機電傳動控制、單片機原理與應(yīng)用、電器控制及PLC、計算機繪圖(cad)、工程力學(xué)等。
機電一體化專業(yè)就業(yè)方向
可在大型啤酒、飲料、食品及商品包裝生產(chǎn)企業(yè)從事現(xiàn)代化自動機與生產(chǎn)線的維護和管理工作，也可在相關(guān)的自動機與生產(chǎn)線的生產(chǎn)廠家或設(shè)計部門、營銷單位從事技術(shù)工作。
興縣職業(yè)中學(xué)機電一體化專業(yè)怎么樣?其實選擇專業(yè)需要看的維度很多，同學(xué)們?nèi)羰怯X得看了文章之后還是不知道如何選擇的話，那么不妨和網(wǎng)站的在線老師聯(lián)系一下，聽一聽他們的意見。
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