貴陽幼師大專學(xué)校注意到在人們原來的觀念中，幼師這個職業(yè)就是女孩子，而沒有男孩子。但是在當(dāng)今社會男性幼兒師范生也成為各大中小幼兒園爭搶的“香餑餑”,男幼師之所以如此受歡迎這和他們得天獨(dú)厚的身體素質(zhì)、積極的個性品質(zhì)、開放活躍的思維方式、特殊的性別角色和性別意識,對幼兒的發(fā)展產(chǎn)生積極的、不可替代的影響密不可分。所以同學(xué)們疑問的貴陽幼師大專學(xué)校男生可以讀嗎?答案是非?？隙ǖ?。

　　男幼師的優(yōu)勢

　　隨著社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們對于學(xué)前教育和幼兒教師的發(fā)展及現(xiàn)實(shí)的工作現(xiàn)狀的關(guān)注也越來越多。男幼兒教師，作為幼兒園的一個新生的師資力量，對于幼兒還是幼兒園都發(fā)揮著一種獨(dú)特的作用。長期以來，女性被認(rèn)為是幼兒教育理所當(dāng)然的承擔(dān)者，然而今天在大多數(shù)國家卻都或多或少有了一些“另類”，即男幼兒教師。

　　在傳統(tǒng)學(xué)前教育中，兒童從一出生到進(jìn)入初中，一直被女性教師所包圍，這相對于兒童來說，尤其是男幼兒而言，對其個性、品質(zhì)、行為、性格的培養(yǎng)都有一定的消極作用。許多的男孩子雖然安靜、內(nèi)向、循規(guī)蹈矩，但是卻缺失了勇敢、進(jìn)取、冒險、拼搏等優(yōu)良品質(zhì)，這對于孩子以后的發(fā)展極為不利。

　　另一個方面，男幼兒教師對于幼兒的思維方式、性格塑造也有著較大的影響，甚至男幼兒教師還能在某些方面的知識相對于女幼兒教師來說顯得更為開闊。所以，男女幼兒教師之間相互取長補(bǔ)短、合理搭配時，這對于幼兒的健康成長比較有利。簡而言之，男幼兒教師的出現(xiàn)是符合幼兒教育發(fā)展的客觀規(guī)律的。

　　學(xué)習(xí)幼教以后的優(yōu)勢

　　現(xiàn)在的任何工作要求的學(xué)歷都很高，一個初中生對社會的閱歷很少，如果不選擇一個好的專業(yè)怎么在社會上越走越遠(yuǎn)。幼教是在當(dāng)今社會比較受重視的專業(yè)，它有很多優(yōu)勢，比如：

　　1、幼教的對口就業(yè)率比較高，都在95%以上。

　　2、幼教的待遇好，工資都在3000--5000元，進(jìn)入公辦學(xué)校還會更好。

　　3、幼教工作強(qiáng)度小，工作省心省力。

　　貴陽幼師大專學(xué)校認(rèn)為對于幼師這個專業(yè)本來男孩子學(xué)的人就少，但社會需要的人卻多于學(xué)習(xí)的人，所以男幼師在這個幼師行業(yè)是比較有優(yōu)勢的，供不應(yīng)求。所以如果有男同學(xué)想要報考此專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)，還是個非常明智和不錯的決定。