貴陽市建校組織疏散逃生檢驗(yàn)性演練貴陽建校
作者:劉老師來源:中學(xué)之家時(shí)間:2025-03-15 12:41次
摘要: 為保護(hù)學(xué)生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,營造“安全、穩(wěn)定、文明、和諧”的校園環(huán)境,杜絕安全事故和違法案件的發(fā)生, 2014年5月23日,貴陽市建校
為保護(hù)學(xué)生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,營造“安全、穩(wěn)定、文明、和諧”的校園環(huán)境,杜絕安全事故和違法案件的發(fā)生, 2014年5月23日,貴陽市建校組織疏散逃生演練和違禁物品突擊檢查。 月月組織疏散演練,次次方式應(yīng)不同。此次演練與以往演練最大的區(qū)別是著眼實(shí)戰(zhàn),模擬緊急事件發(fā)生時(shí)的真實(shí)情景,不設(shè)預(yù)案,不提前打招呼,隨機(jī)確定演練時(shí)間,目的在于檢驗(yàn)師生的快速反應(yīng)能力,不斷提高學(xué)校應(yīng)急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)能力、各科室的應(yīng)急處置能力和師生的應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救能力,培養(yǎng)學(xué)生終身受益的安全素養(yǎng)。當(dāng)學(xué)校廣播室的火災(zāi)警報(bào)響起后,最快到達(dá)集結(jié)地的班用時(shí)1分20秒,用時(shí)最長的班為2分25秒,達(dá)到了檢驗(yàn)師生逃生能力水平的目的。演練成績與教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》明確的最終時(shí)間目標(biāo)2分鐘還有差距,需要通過經(jīng)常性的演練逐步提高。 此后,按照學(xué)校行政辦公會(huì)批準(zhǔn)的預(yù)案,有序地對住校學(xué)生進(jìn)行違禁物品突擊檢查。校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)三個(gè)男生檢查小組,一名女教師帶領(lǐng)女生檢查小組,對學(xué)生宿舍進(jìn)行逐房、逐床、逐箱、逐柜檢查。檢查前在大會(huì)上公布違禁物品的標(biāo)準(zhǔn)和范圍,檢查時(shí)被查學(xué)生在場自行開箱開包開柜接受查詢。對查出的3把小水果刀予以沒收,查出違規(guī)使用的小電器暫由物業(yè)公司集中保管。檢查結(jié)果顯示貴陽城鄉(xiāng)建校學(xué)生的法制意識(shí)強(qiáng),自覺遵紀(jì)守法,沒有發(fā)現(xiàn)藏匿違禁物品的現(xiàn)象。下周學(xué)校將與學(xué)生簽訂“無違禁物品保證書”,教育全體學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命,主動(dòng)遠(yuǎn)離違禁物品。
關(guān)鍵詞:貴陽市,建校,組織,疏散,逃生,檢,驗(yàn)性,演練,為,
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