貴陽(yáng)中醫(yī)大衛(wèi)校的專業(yè)怎么樣
作者:陳老師來(lái)源:衛(wèi)校之家時(shí)間:2024-01-03 19:50次
摘要:貴陽(yáng)中醫(yī)大衛(wèi)校開(kāi)設(shè)專業(yè)名單:醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)、護(hù)理、針灸推拿、醫(yī)學(xué)影像、醫(yī)療儀器維修技術(shù)。 貴陽(yáng)中
貴陽(yáng)中醫(yī)大衛(wèi)校開(kāi)設(shè)專業(yè)名單:醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)、護(hù)理、針灸推拿、醫(yī)學(xué)影像、醫(yī)療儀器維修技術(shù)。
貴陽(yáng)中醫(yī)大衛(wèi)校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德,掌握檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)必須的基本理論知識(shí)和專業(yè)技能的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才,通過(guò)培養(yǎng)使學(xué)生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和臨床檢驗(yàn)、臨床血液、臨床生化、臨床微生物以及臨床免疫等基本理論知識(shí)和基本技能,具有醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識(shí)以及技能,接受從事科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,具有科學(xué)思維能力和一定的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
主要課程:人體解剖與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、臨床檢驗(yàn)儀器、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、微生物學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、血液學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)等。
就業(yè)方向:專業(yè)成立以來(lái),我們始終堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以學(xué)生工作為重點(diǎn),注重教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生實(shí)踐技能及綜合素質(zhì)的培養(yǎng),使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。學(xué)生就業(yè)呈現(xiàn)多元化,就業(yè)方向有各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),如各級(jí)醫(yī)院的檢驗(yàn)科、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的化驗(yàn)室、衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)、血站等部門;也可以在食品監(jiān)督、環(huán)境保護(hù)、海關(guān)檢疫等部門從事技術(shù)監(jiān)督工作;還可從事醫(yī)檢設(shè)備維修、試劑研制及營(yíng)銷工作;或在醫(yī)學(xué)科研、教學(xué)單位從事臨床檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)及病理檢驗(yàn)技術(shù)的科研及教學(xué),實(shí)驗(yàn)室管理工作。既可能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)多樣化的需要,也能滿足不同志向、性格畢業(yè)生的需要。
貴陽(yáng)中醫(yī)大衛(wèi)校榮譽(yù)
學(xué)校自建校以來(lái),已經(jīng)為社會(huì)培養(yǎng)了近10萬(wàn)名畢業(yè)生。他們發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),扎根基層、吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn),在各自的工作崗位上做出了突出貢獻(xiàn),成為貴州省及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的生力軍。同時(shí),涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)典型和優(yōu)秀代表,有的成為國(guó)家、省、市有突出貢獻(xiàn)的專家,有的成為國(guó)內(nèi)外大學(xué)的知名教授或某個(gè)領(lǐng)域杰出的科學(xué)家,受到社會(huì)的贊譽(yù),為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
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