攀西幼師學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)課程如何
作者:張老師來源:網(wǎng)友投稿時(shí)間:2023-08-18 10:13次
摘要:攀西幼師學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)課程如何 ?以我校根據(jù)市場(chǎng)對(duì)高素質(zhì)幼教人員的大量需求著重打造獨(dú)具特色的幼教專業(yè),希
攀西幼師學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)課程如何?以我校根據(jù)市場(chǎng)對(duì)高素質(zhì)幼教人員的大量需求著重打造獨(dú)具特色的幼教專業(yè),希望能夠彌補(bǔ)目前社會(huì)上大批幼師呈流水線生產(chǎn)化的不足。而今十余年荏苒而過,我校以其大批優(yōu)秀的畢業(yè)生和良好的社會(huì)口碑贏得了眾多學(xué)生、家長(zhǎng)的認(rèn)可。幼教專業(yè)更是成長(zhǎng)為學(xué)校的王牌專業(yè)而備受追捧。
我校的學(xué)前教育專業(yè)首先特別重視學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)。雖然職業(yè)學(xué)校最應(yīng)該注重的是職業(yè)技能的培養(yǎng),但是考慮到要提高學(xué)生的綜合素質(zhì),基礎(chǔ)的文化學(xué)習(xí)同樣必不可少。一方面對(duì)于那些想要在幼教專業(yè)深入學(xué)習(xí)、考取大學(xué)的學(xué)生來說,文化課的學(xué)習(xí)可有助于他們繼續(xù)深造;另一面對(duì)于學(xué)生將來從事幼兒教學(xué)來說,文化課的學(xué)習(xí)可以使他們的知識(shí)功底更扎實(shí),從而在教學(xué)中也能愈發(fā)的游刃有余。
文化課之外,能夠讓我校的幼學(xué)前教育在市場(chǎng)上獨(dú)具競(jìng)爭(zhēng)力的殺手锏便是專業(yè)課的設(shè)置了。學(xué)校的幼教專業(yè)特別為學(xué)生開設(shè)了鋼琴、美術(shù)、書法、舞蹈、手工制作以及少兒英語教學(xué)等相關(guān)的專業(yè)課程。所聘請(qǐng)的老師均是名師大家,學(xué)校不僅是想讓學(xué)生學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng),更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)與品位。您看幼教專業(yè)的課堂教學(xué)生動(dòng)活潑,課堂氣氛民主歡快,學(xué)生充分成為課堂的主體,大量的實(shí)踐和練習(xí)不但鞏固了學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ),而且還鍛煉了他們的能力,自信心也大大的增強(qiáng)了。
課堂上的實(shí)踐練習(xí)只是第一步,真正的職場(chǎng)訓(xùn)練才是更為關(guān)鍵的一步。為此學(xué)校積極的創(chuàng)造條件讓學(xué)生深入重慶各大幼兒園實(shí)習(xí),和孩子們?cè)谝黄?,將學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用、進(jìn)行檢驗(yàn)。由于我校學(xué)生過硬的專業(yè)知識(shí)、良好的職業(yè)素養(yǎng)以及自信大方的態(tài)度,每每都會(huì)給實(shí)習(xí)單位留下良好的印象,也特別受孩子們的喜愛。所以每到畢業(yè)季,我們的畢業(yè)生愁的不是找不到工作,而是在發(fā)愁到底該去哪家單位好呢?并且學(xué)生的工作單位均在重慶主城區(qū)的知名幼兒園,由于學(xué)校常年的聲譽(yù)保證,可保障每一個(gè)畢業(yè)生學(xué)成后享受直接分配的優(yōu)厚待遇。
其實(shí),選擇學(xué)前教育專業(yè)最重要的就是看它究竟學(xué)什么了。而今面對(duì)市場(chǎng)上參差不齊的各類重慶幼師學(xué)校,含辛茹苦的家長(zhǎng)們更是要擦亮雙眼,充分了解、謹(jǐn)慎選擇。您看凡是從我們學(xué)校走出去的學(xué)生,沒有一個(gè)不對(duì)母校滿含深情、心存感激的。我們落在實(shí)處的專業(yè)訓(xùn)練真正讓學(xué)生受益、讓家長(zhǎng)放心。攀西幼師學(xué)校誠(chéng)摯歡迎廣大考生到校參觀報(bào)名!
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