軟件設計大賽:激勵軟件人才創(chuàng)新
作者:張老師來源:網(wǎng)絡時間:2023-09-05 06:21次
摘要:2014年8月19-23日,由工業(yè)和信息化部、教育部、江蘇省人民政府聯(lián)合主辦,江蘇省經(jīng)濟和信息化委員會、江蘇省教育廳、中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院、中國(南京)軟件谷聯(lián)合承辦的
2014年8月19-23日,由工業(yè)和信息化部、教育部、江蘇省人民政府聯(lián)合主辦,江蘇省經(jīng)濟和信息化委員會、江蘇省教育廳、中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院、中國(南京)軟件谷聯(lián)合承辦的第三屆“中國軟件杯”大學生軟件設計大賽(以下簡稱大賽)決賽及頒獎典禮在南京舉行。
工業(yè)和信息化部、教育部、江蘇省人民政府、南京市市委、市政府、中國(南京)軟件谷管委會領導,部分省、自治區(qū)、直轄市、新疆生產(chǎn)建設兵團經(jīng)信委和教育廳主管部門負責人,部分高等院校、職業(yè)教育院校校長,國內(nèi)外知名IT人才教育專家,以及國內(nèi)著名軟件企業(yè)總裁,各類媒體代表,以及所有參加決賽的隊伍及其指導老師匯聚南京。
截止到4月23日,大賽報名隊伍幾乎涵蓋了全國所有211、985重點高校以及大部分高職院校。今年是第三屆大賽,將根據(jù)初賽評審出晉級決賽的126支隊伍,再根據(jù)決賽期間的成績,評選出特等獎隊伍1支,一等獎15支,二等獎20支,三等獎30支,優(yōu)秀獎60支,另設有表現(xiàn)獎、創(chuàng)新獎、優(yōu)秀學校組織獎、優(yōu)秀地方組織獎等獎項。8月23日頒獎典禮現(xiàn)場,相關領導會出席典禮并為獲獎隊伍頒獎。
打造大賽全新模式軟件人才追夢起航
對以創(chuàng)新性、先進性為主要特征的軟件和信息技術服務業(yè)來說,人才培養(yǎng)必然要被提到戰(zhàn)略性的高度。軟件高技能人才在促進軟件產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級、提高軟件企業(yè)競爭力、推動技術創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化等方面具有決定性的作用。
“政府指導,企業(yè)出題,高校參與,專家評審”的大賽合作模式搭建了我國軟件產(chǎn)業(yè)產(chǎn)學合作的新平臺,一定會為軟件產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)更多新型實用人才。大賽力求通過創(chuàng)造性的解決企業(yè)的實際問題,深度挖掘軟件優(yōu)秀人才;對學校而言,大賽提升了教育者對行業(yè)發(fā)展趨勢特點和規(guī)律的深層理解與把握;對學生而言,參賽有助于提升創(chuàng)新能力、獨立思考能力和就業(yè)競爭能力。
產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才優(yōu)先
我國軟件產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展對人才需求巨大,按照《軟件和信息技術服務業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》,到2015年軟件和信息技術服務業(yè)收入將突破4萬億元,從業(yè)人員將超過600萬人。為此,《軟件和信息技術服務業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》中把人才建設作為發(fā)展目標之一,并明確提出要調(diào)整和優(yōu)化人才隊伍結構,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,營造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的成長環(huán)境,著力培養(yǎng)一批高端領軍人才,形成結構合理、滿足產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)人才隊伍。
工業(yè)和信息化部軟件服務業(yè)司陳偉司長表示,舉辦“中國軟件杯”大學生軟件設計大賽,是加強軟件人才教育培訓的一種很好的形式。不僅實現(xiàn)了學校教育與產(chǎn)業(yè)需求的有效對接,為產(chǎn)業(yè)發(fā)展輸送了大批人才,更重要的是,通過舉辦全國性的大賽,激發(fā)了大學生開發(fā)軟件的熱情,為軟件人才的脫穎而出營造了良好的氛圍,為軟件產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供了源源不斷的人才支撐。
加強實踐鼓勵創(chuàng)新
本屆大賽在賽題選擇上,結合當下行業(yè)的發(fā)展趨勢和熱門應用,設置了10道題目。反映了當下社會和行業(yè)的發(fā)展需求,體現(xiàn)了以需求引領軟件人才培養(yǎng)的理念。相較第二屆大賽,本屆賽題數(shù)量更多,可選擇性更廣,實踐性和靈活性也更高。
同時,第三屆“軟件杯”大賽不斷提高服務質(zhì)量,切實為參賽學生搭建了一個自由平等、公正公開、尊重創(chuàng)新的競技平臺。
教育不僅要為產(chǎn)業(yè)服務,同時也是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎。本次大賽的立意也正在于此,通過集中學子、教師以及企業(yè)的智慧,更好的明確軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向和方法,大力促進教育與產(chǎn)業(yè)的相互融合,從而進一步推進教育與產(chǎn)業(yè)完美結合。
關鍵詞:軟件,設計,大賽,激勵,人才,創(chuàng)新,2014年,8月,
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