成都城市建設技工學校辦學已經六十多年了，辦學經驗豐富，在教學上有了顯著成果了。學校為社會培養(yǎng)出了大批的專業(yè)人才，得到了教育界的一到好評，也受到了許多家長的認可，受到許多用人單位的青睞，許多用人單位紛紛到學校來挑選人才。

　　隨著學校的辦學經驗越來越成熟，學校對于學生的就業(yè)更加關注 。學校結合了社會對人才的需求，開設了許多專業(yè) 。學校開設的專業(yè)有樓宇自動化、航空服務專業(yè)、鐵路乘務安檢專業(yè)、交通運輸管理、轎車檢測與維修、建筑施工專業(yè)、汽車專業(yè)、學前教育、電子技術、工程測量技術、工程預決算、數(shù)字化媒體專業(yè)、通信工程、小學教育。

　　樓宇自動化專業(yè)旨在培養(yǎng)具備較強的電工電子技術、控制理論、智能建筑與樓宇自動化技術、計算機技術與應用、建筑電氣、通訊與網(wǎng)絡技術、建筑電子設計等知識，掌握工業(yè)過程控制、運動控制、電力電子、電氣自動化、智能建筑與樓宇自動化等技術，從事綜合自動化系統(tǒng)、信息處理系統(tǒng)、智能控制系統(tǒng)、供配電系統(tǒng)、工業(yè)控制網(wǎng)絡系統(tǒng)、智能建筑系統(tǒng)的設計、研究等方面工作的自動化工程設計與研究的高級技術人才。

　　我國正處于從“民航大國”向民航強國的偉大轉變過程中。中國航空運輸業(yè)在全球的排名已躍升至世界第三位。到2024年，隨著中國經濟的快速發(fā)展，中國航空 運輸業(yè)年均增長速度將保持10%左右，每百萬平方公里擁有機場數(shù)量將大幅度增加，航班密度、旅客客運量等各項指標都將快速增長，中國將成為亞太地區(qū)乃至全 球范圍內最重要的航空市場。民航業(yè)的高速發(fā)展，對民航專業(yè)服務與管理人才的需求量也將大大增加。

　　實訓教學是培養(yǎng)應用型人才的主要環(huán)節(jié)，學院十分重視實訓條件的建設，投資8000余萬建設了一批高水平的學生實訓基地。學校有計算機數(shù)字藝術實訓中心、環(huán)藝藝 術設計實訓中心、航空影視服務實訓中心、現(xiàn)代汽車技術實訓中心、數(shù)控集市與模具設計實訓中心、硬件維護中心、思科網(wǎng)絡技術實訓中心、烹飪實訓中心、語音 教室等。這些實訓中心的建成使用。不僅為我院培養(yǎng)應用型、技能型人才提供了保障，也為我院打造核心競爭力奠定了良好的基礎。

　　計算機數(shù)字藝術實訓中心，是全院計算機數(shù)字藝術實踐教學平臺，現(xiàn)主要為：平面廣告?zhèn)髅剿囆g設計、影視動畫設計、室內裝飾設計、服裝藝術設計、網(wǎng)絡動畫設計等國家緊缺數(shù)字藝術設計人才培養(yǎng)中心。學校航空專業(yè)結合“循崗導教2AB”的人才培訓模式，按照空乘、客服服務、安 檢、民航票務、客運、貨運等工作要求，利用校內實訓室和校外實訓基地，實現(xiàn)學習過程和工作情境相結合，讓學生形成優(yōu)良的專業(yè)技能。