成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色及獲得榮譽(yù)
作者：招生辦老師來源：www.scgra.com時(shí)間：2023-05-02 16:14次
摘要：付出往往都是充滿荊棘的漫漫征途，那么接受就是征途后蜂飛蝶舞的錦簇花團(tuán)。我喜歡接受的美麗，付出的偉大。五彩斑斕、流光溢彩的鮮花，它們接受了陽光的洗禮、細(xì)雨的滋潤(rùn)，付出了自己婀娜多姿的臉龐來點(diǎn)綴世界；郁郁蔥蔥、高大偉岸的樹木，
付出往往都是充滿荊棘的漫漫征途，那么接受就是征途后蜂飛蝶舞的錦簇花團(tuán)。我喜歡接受的美麗，付出的偉大。五彩斑斕、流光溢彩的鮮花，它們接受了陽光的洗禮、細(xì)雨的滋潤(rùn)，付出了自己婀娜多姿的臉龐來點(diǎn)綴世界；郁郁蔥蔥、高大偉岸的樹木，它們接受了人們的澆灌、鳥兒的祝福，付出了自己參天的綠蔭來回報(bào)恩者；曲折綿延的潺潺溪流，它們接受了雨水的恩賜、魚兒的舞蹈，付出了自己甘甜清澈的血液來感謝世界。
成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校是教育局批準(zhǔn)，四川省唯一的全國關(guān)心成長(zhǎng)模范學(xué)院學(xué)校由四川省教育學(xué)會(huì)于1992年創(chuàng)辦，經(jīng)成都市教育局批準(zhǔn)成立的全日制中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于交通便利，經(jīng)濟(jì)，文化氛圍濃厚的空港城市雙流。
學(xué)校采用園林式建筑風(fēng)格，擁有花園式的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，配套設(shè)施完善，設(shè)備先進(jìn)，建有電子閱覽室，畫室，形體訓(xùn)練房，鋼琴室，多媒體教室，汽車實(shí)訓(xùn)室等一流的教學(xué)設(shè)備，還有標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，同時(shí)還有兩個(gè)學(xué)生食堂，超市，醫(yī)務(wù)室，男女浴室，裝有空調(diào)的教室，學(xué)生宿舍等完善的生活設(shè)備，是學(xué)習(xí)深造的最佳樂園。
辦學(xué)特色
辦學(xué)理念：教育不走捷徑對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé)；
治學(xué)理念：以道德養(yǎng)成為基礎(chǔ)以具備職業(yè)技能技術(shù)為核心、以適應(yīng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)為標(biāo)準(zhǔn)、以獲得學(xué)歷證及執(zhí)業(yè)資質(zhì)為標(biāo)志；
教學(xué)理念：教師與技師一致課堂與車間一致實(shí)訓(xùn)與工作一致；
管理理念：堅(jiān)持以人為本堅(jiān)持以服務(wù)為中心堅(jiān)持準(zhǔn)企業(yè)化準(zhǔn)軍事化；
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生成就一個(gè)人才優(yōu)化一個(gè)崗位致富一個(gè)家庭；
培養(yǎng)途徑：校際結(jié)合校企結(jié)合工學(xué)結(jié)合產(chǎn)教結(jié)合中高職并舉；
培養(yǎng)模式：1個(gè)專業(yè)N各技能的多元化教學(xué)。
學(xué)校榮譽(yù)
★ 可靠的升學(xué)優(yōu)勢(shì)
★ 絕對(duì)的就業(yè)保障
★ 全國關(guān)心成長(zhǎng)模范學(xué)校
★ 國家職業(yè)技能鑒定所
★ 四川省首批合格中等專業(yè)學(xué)校
★ 省教育廳授予的全省先進(jìn)助學(xué)組織
★ 四川省教育學(xué)會(huì)授予的教育教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校
★ 連續(xù)十年被成都市教育局授予的先進(jìn)集體
★ 成都市勞動(dòng)和社會(huì)保障局授予的學(xué)生就業(yè)安置先進(jìn)學(xué)校
★ 成都大學(xué)中專招生委員會(huì)授予的先進(jìn)單位
★ 培訓(xùn)中級(jí)技術(shù)人才的搖籃
關(guān)鍵詞：成都,棠湖,科學(xué),技術(shù)學(xué)校,辦學(xué)特色,及,獲得,
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