四川省綿陽職業(yè)技術(shù)學校創(chuàng)辦時間
作者:校辦來源:衛(wèi)校之家時間:2023-10-08 06:00次
摘要:四川省綿陽職業(yè)技術(shù)學校的創(chuàng)辦時間是1933年。學校在辦學過程中積累了豐富的辦學經(jīng)驗。學校不斷探索與創(chuàng)新,為社會培養(yǎng)了大批的實用型人才。學校結(jié)合了市場對于人才的需求,開
四川省綿陽職業(yè)技術(shù)學校的創(chuàng)辦時間是1933年。學校在辦學過程中積累了豐富的辦學經(jīng)驗。學校不斷探索與創(chuàng)新,為社會培養(yǎng)了大批的實用型人才。學校結(jié)合了市場對于人才的需求,開設(shè)了50多個專業(yè)供學生選擇。在學校的培育下涌現(xiàn)出了中國國畫領(lǐng)域葡萄畫的一代宗師蘇葆禎、中國硬筆書法第一人龐中華、中國第一代非職務(wù)專利權(quán)人曾祥煒、重慶市經(jīng)濟風云人物敖志平、四川汽車跨國收購第一人董平、全國勞動模范李華勝等一大批成功人士。
學校開設(shè)50余個高職本、??茖I(yè),其中,國家示范專業(yè)5個,材料類特色專業(yè)群在全國建材職業(yè)院校中處于領(lǐng)先地位;電子信息、機械制造、旅游、財經(jīng)、土建、藝術(shù)等多個優(yōu)勢專業(yè)群強力支撐地方支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展。設(shè)有材料工程、建筑工程、機電工程、信息工程、管理工程、計算機科學、人文科學、藝術(shù)等8個系和思想政治教育、繼續(xù)教育、中專教學等3個教學部。
重點專業(yè)介紹
1.高分子材料工程技術(shù)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定、德技并修、全面發(fā)展,既掌握高分子材料(塑料、橡膠方向)基本理論知識,又具備高分子材料生產(chǎn)企業(yè)相應(yīng)崗位實際操作能力和職業(yè)素質(zhì),能從事高分子原材料及制品性能檢測、高分子材料的合成、塑料加工成型(塑料的配色、捏合及注射成型、擠出成型)及橡膠制品加工成型(塑煉、混煉、壓延、壓出、硫化)等實際操作,并能從事高分子材料企業(yè)的生產(chǎn)質(zhì)量控制、技術(shù)創(chuàng)新、工藝設(shè)計和生產(chǎn)技術(shù)管理的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。核心課程:高分子原材料、塑料配料與捏合、塑料成型技術(shù)、橡膠成型技術(shù)、涂料生產(chǎn)與涂裝工藝、高分子材料性能測試技術(shù)。就業(yè)方向:化工試劑的合成、高分子材料的合成及改性生產(chǎn)企業(yè)、橡膠、塑料及涂料等相關(guān)企業(yè),從事生產(chǎn)技術(shù)操作、材料分析與檢驗、質(zhì)量控制與管理、技術(shù)創(chuàng)新、工藝設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)管理及市場營銷等工作。
2.復(fù)合材料工程技術(shù)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定、德技并修、全面發(fā)展,既掌握必要的樹脂基復(fù)合材料(即玻璃鋼)生產(chǎn)基本理論知識,又具備玻璃鋼制品生產(chǎn)企業(yè)各崗位實際操作能力和職業(yè)素質(zhì),能從事玻璃鋼原料及制品性能檢測,從事玻璃鋼制品手糊成型、模壓成型、纏繞成型、拉擠成型等常見成型工藝的實際操作,并能從事復(fù)合材料企業(yè)的生產(chǎn)質(zhì)量控制、技術(shù)創(chuàng)新、工藝設(shè)計和生產(chǎn)技術(shù)管理的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。核心課程:復(fù)合材料學基礎(chǔ)、玻璃鋼原材料、玻璃鋼產(chǎn)品設(shè)計、玻璃鋼制品手糊及模壓成型、玻璃鋼制品拉擠及纏繞成型、復(fù)合材料測試技術(shù)。就業(yè)方向:玻璃鋼、樹脂、玻璃纖維及高分子材料等相關(guān)企業(yè),從事生產(chǎn)技術(shù)操作、材料分析與檢驗、質(zhì)量控制與管理、技術(shù)創(chuàng)新、工藝設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)管理及市場營銷等工作。
關(guān)鍵詞:四川省,綿陽,職業(yè),技術(shù)學校,創(chuàng)辦,時間,
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