貴州女生適報考學前教育專業(yè)怎么樣
作者:王老師來源:招考寶時間:2024-07-03 06:34次
摘要:貴州女生適報考學前教育專業(yè)怎么樣?有哪些優(yōu)勢呢,畢業(yè)后能從事哪方面的工作呢,下面貴陽華夏幼師學校老師帶大家一起來了解下: 在一次有數十位諾貝爾獎得主參加的聚會上,有記者向其中一位科學家提問:您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為最重要的東西
貴州女生適報考學前教育專業(yè)怎么樣?有哪些優(yōu)勢呢,畢業(yè)后能從事哪方面的工作呢,下面貴陽華夏幼師學校老師帶大家一起來了解下:
在一次有數十位諾貝爾獎得主參加的聚會上,有記者向其中一位科學家提問:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為最重要的東西?”
這位科學家沉思片刻,朗聲答道:“幼兒園。”
臺下一片嘩然。“幼兒園教會我把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯事情要表示道歉……”這位科學家如此解釋。
在許多人眼里,與中小學教育和高等教育相比,兒童的學前教育似乎微不足道,然而國內外科學研究成果表明,幼兒時期正是個體各方面發(fā)展最重要的關鍵時期,也是可塑性最大的時期。“三歲看大,七歲看老。”良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高,使其智力充分發(fā)展,為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎。這些研究結果使長期被忽視的早期教育變得空前重要。普遍重視學前教育,成了世界教育發(fā)展的新趨勢。
長期以來,學前兒童“入園難”、“入園貴”問題日益突出。2010年我國學前三年毛入學率僅為50.9%,學前一年毛入園率為74%。投入不足、資源短缺、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡等因素長期制約我國學前教育的健康發(fā)展。
備受關注的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出,到2020年,普及學前一年教育,毛入園率達到95%。基本普及學前兩年教育,有條件的地區(qū)普及學前三年教育。建立政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制。大力發(fā)展公辦幼兒園,積極扶持民辦幼兒園。這些規(guī)劃對學前教育專業(yè)無疑是個福音。
該專業(yè)自誕生之日起,似乎就沒有“消沉”過,在人才市場上一直處于供不應求的局面。“不要讓孩子輸在起跑線上”已經成為許多幼兒家長的共識。國辦幼兒園越辦越紅火,民辦學前教育機構更是呈現“星火燎原”之勢,一個幼兒入園收費三五萬甚至七八萬已經不是少數,在北京、上海等大城市,有的幼兒一年的學費甚至超過了十萬。有如此高的天價做背景,培養(yǎng)幼兒教師的學前教育專業(yè)還愁就業(yè)嗎?
主要課程
人體解剖生理學、教育社會學、教育統(tǒng)計與測量、幼兒心理、學前兒童認知發(fā)展、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒游戲理論、環(huán)境與兒童健康、家庭教育、幼兒園管理、美術、舞蹈、聲樂、鋼琴等。
就業(yè)目標
幼兒教師:在各級各類學前教育機構,如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學工作,并能擔任幼兒英語、舞蹈、美術、鋼琴等技能的培訓和指導;研究人員:在學前教育研究機構及衛(wèi)生保健部門等從事幼兒教育研究;其他:從事與學前教育相關的咨詢服務、產品開發(fā)、圖書出版等工作。
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