天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)怎么樣學(xué)校的專業(yè)招生對象和招生要求是什么樣的你是否也有上述疑問呢不妨看一下下面的文章內(nèi)容，相信會對你有很大的幫助的。

專業(yè)名稱

環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)

專業(yè)熱度

41

所在地域

天津

學(xué)校名稱

天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院

招生對象

初中生（未畢業(yè)學(xué)生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）

學(xué)校地址

天津市河西區(qū)友誼路增進(jìn)道17號

大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名52。

環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)（環(huán)境監(jiān)測與治理）隨著國家政策的驅(qū)動，環(huán)保行業(yè)呈現(xiàn)了良好的發(fā)展前景。

可以預(yù)見，未來5年環(huán)保業(yè)將成為我國產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一支勁旅。

環(huán)保技術(shù)應(yīng)用人才的社會需求量也會越來越大。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神的社會主義環(huán)境保護(hù)工作者；具有環(huán)境污染治理方面的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)，能夠從事三廢處理與處置、環(huán)境監(jiān)測等崗位技術(shù)工作的高技能應(yīng)用型人才。

主干課程：計算機(jī)原理與應(yīng)用，環(huán)境工程技術(shù)基礎(chǔ)、環(huán)境學(xué)基礎(chǔ)、環(huán)境化學(xué)、化工原理、環(huán)境微生物學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、儀器分析、水污染控制技術(shù)、水處理儀表及自動控制、大氣污染控制技術(shù)、固體廢物處理及資源化、環(huán)境保護(hù)設(shè)備及裝備等。

主要實訓(xùn)項目：基礎(chǔ)技能綜合訓(xùn)練、環(huán)境微生物學(xué)實驗、三廢處理技術(shù)實訓(xùn)、環(huán)境監(jiān)測實訓(xùn)、儀器分析實訓(xùn)、環(huán)保裝備課程設(shè)計、中級技能綜合訓(xùn)練、高級技能綜合訓(xùn)練、頂崗實習(xí)等。

技能證書：學(xué)校實行一書多證制度，即學(xué)生在校應(yīng)獲得一個畢業(yè)證書和多個崗位技能證書，本專業(yè)的學(xué)生可獲得：三廢處理工職業(yè)資格證書（勞動部、中級工）；三廢處理工職業(yè)資格證書（勞動部、高級工）；水處理工職業(yè)資格證書（勞動部、中級工）；處理工職業(yè)資格證書（勞動部、高級工），我院是以上兩工種職業(yè)資格鑒定站。

專業(yè)特色：本專業(yè)本專業(yè)擁有一支既有扎實理論基礎(chǔ)又懂生產(chǎn)實踐的“雙師型”教師隊伍，同時以市場需求為導(dǎo)向、以專業(yè)建設(shè)為核心、以職業(yè)整體能力培養(yǎng)為主線，在教學(xué)時間中不斷深化“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。

2005年本專業(yè)被評為天津市級教改示范專業(yè)，主干課程《水污染控制技術(shù)》2008年被評為市級精品課程。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向趨于多樣化,主要包括：（1）與大氣污染、水污染治理及監(jiān)測有關(guān)的企、事業(yè)單位，大、中型企、事業(yè)單位水處理部門從事除污設(shè)備、凈化裝置的采購、安裝、調(diào)試、使用、檢修、維護(hù)等崗位。

（2）環(huán)保儀器設(shè)備的制造、銷售等環(huán)境服務(wù)行業(yè)。

（3）環(huán)境監(jiān)測、樣品分析和環(huán)境管理等。

天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)怎么樣選擇專業(yè)是一個技術(shù)活，沒有最好的專業(yè)只有適合自己的專業(yè)，同學(xué)們在選擇專業(yè)的時候若還是覺得很難拿定主意，不妨和網(wǎng)站的在線老師聯(lián)系，聽一下他們的意見。