北京現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)怎么樣?
作者:王老師來源:互聯(lián)網(wǎng)時間:2023-11-11 14:28次
摘要:北京現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 的教學(xué)質(zhì)量怎么樣?有3+2嗎?針對這一問題,同學(xué)們不妨詳細的看一下下面的文章內(nèi)容吧,相信會對你有所幫助的。 專業(yè)名稱 計算機應(yīng)用技術(shù) 專業(yè)熱度 33 所在地域 北京 學(xué)校名稱 北京現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院 招生對象 初中生(
北京現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量怎么樣有3+2嗎針對這一問題,同學(xué)們不妨詳細的看一下下面的文章內(nèi)容吧,相信會對你有所幫助的。
專業(yè)名稱
計算機應(yīng)用技術(shù)
專業(yè)熱度
33
所在地域
北京
學(xué)校名稱
北京現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院
招生對象
初中生(未畢業(yè)學(xué)生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系)
學(xué)校地址
北京市順義區(qū)裕龍花園三街
大專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名480。
計算機應(yīng)用技術(shù)(視覺傳達設(shè)計)專業(yè)簡介l培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,能夠從事廣告策劃、創(chuàng)意、設(shè)計及制作工作。
通過實施校企合作、理實一體等先進理念的人才培養(yǎng)模式,使學(xué)生掌握專業(yè)所需的藝術(shù)理論知識、具備廣告策劃、創(chuàng)意、設(shè)計、制作等專業(yè)技能;熟練掌握電腦設(shè)計制圖的基本原理與實務(wù)操作,能夠承擔(dān)平面設(shè)計、設(shè)計制作等任務(wù),并具有良好職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的高素質(zhì)技能型專門人才。
l主要課程素描、色彩、字體設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、招貼畫設(shè)計、CIS企業(yè)形象設(shè)計、電腦美術(shù)設(shè)計等。
繪畫基礎(chǔ)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、圖形圖象處理、動畫設(shè)計、平面廣告設(shè)計、版式設(shè)計、多媒體技術(shù)、動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計等。
l辦學(xué)特色(1)學(xué)生可取得“電腦創(chuàng)意設(shè)計師職業(yè)資格證書”、“圖形圖像制作師職業(yè)資格證書”、“NIT相關(guān)模塊證書”。
(2)畢業(yè)實習(xí)及就業(yè)單位主要是第三產(chǎn)業(yè)及企事業(yè)單位。
主要單位有:北京熱源網(wǎng)絡(luò)文化傳媒有限公司、禮通四??瀑Q(mào)有限公司、北京人衛(wèi)印刷廠等企事業(yè)單位。
(3)優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)時可參加專升本考試,進入本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。
(4)學(xué)院每年定期舉辦全員參與的“技能大賽”活動,營造“學(xué)技能、練技能、強技能”的濃厚氛圍。
通過技能大賽,每年都涌現(xiàn)出了一大批技術(shù)能手,深受用人單位的歡迎。
l就業(yè)方向畢業(yè)生主要在藝術(shù)設(shè)計公司、報刊編輯部、影視制作公司以及現(xiàn)代化企業(yè)中從事平面設(shè)計、廣告設(shè)計及電腦制作等工作;在企事業(yè)單位承擔(dān)企業(yè)宣傳及產(chǎn)品對外廣告發(fā)布工作;組織策劃商業(yè)展覽展示及影視媒體發(fā)布工作等。
l擁有專兼職“雙師型”優(yōu)秀教學(xué)團隊現(xiàn)有專、兼職“雙師型”師資共15人(專職12人、兼職3人)。
以中青年為主。
師資隊伍中碩士以上學(xué)歷占75%。
“雙師型”比例達85%。
截止2011年6月,已有6位專業(yè)教師獲得“ADOBE中國認證教師”證書,有8位教師獲得“方正編輯出版設(shè)計師”證書。
這支優(yōu)秀的教學(xué)團隊還主編或參編并正式出版的專業(yè)教材十余本,有兩位教師正參與“色彩管理工藝師”等職業(yè)技能標(biāo)準的開發(fā)。
l新建國內(nèi)先進的實驗實訓(xùn)室新建實訓(xùn)室,達到國內(nèi)先進水平,包括多媒體藝術(shù)設(shè)計實訓(xùn)室、CAD實訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實訓(xùn)室等專業(yè)實訓(xùn)設(shè)施。
實現(xiàn)資源共享,集教學(xué)、培訓(xùn)、考核和技術(shù)服務(wù)為一體,形成布局結(jié)構(gòu)合理、裝備水平先進的公共服務(wù)平臺,為社會提供服務(wù)。
北京現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)怎么樣相信看了上面的介紹后,你對這一問題也有了自己的答案了吧。專業(yè)好不好,主要還是看是否符合自己的興趣愛好,和專業(yè)本身的前景,若果你喜歡這一專業(yè),那就不要猶豫了,放心的報考吧。
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