內(nèi)蒙古大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)怎么樣?
作者:陳老師來源:招生之家時(shí)間:2024-04-10 01:33次
摘要:內(nèi)蒙古大學(xué)環(huán)境工程專業(yè) 怎么樣?招生要求高嗎?招生對(duì)象是什么?相信這是很多想要報(bào)考學(xué)校這一專業(yè)的同學(xué)都很想要知道的問題吧,這里,小編就這些問題做了如下介紹,感興趣的同學(xué)可以看一下。 專業(yè)名稱 環(huán)境工程 專業(yè)熱度 65 所在地域 內(nèi)蒙古 呼和浩特 學(xué)校名<
內(nèi)蒙古大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)怎么樣?招生要求高嗎?招生對(duì)象是什么?相信這是很多想要報(bào)考學(xué)校這一專業(yè)的同學(xué)都很想要知道的問題吧,這里,小編就這些問題做了如下介紹,感興趣的同學(xué)可以看一下。
專業(yè)名稱 | 環(huán)境工程 |
專業(yè)熱度 | 65 |
所在地域 | 內(nèi)蒙古 呼和浩特 |
學(xué)校名稱 | 內(nèi)蒙古大學(xué) |
招生對(duì)象 | 初中生(未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系) |
學(xué)校地址 | 內(nèi)蒙古呼和浩特市賽罕區(qū)大學(xué)西路235號(hào) |
本科專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名30。 |
近年來,隨著國(guó)家環(huán)境保護(hù)投入的大幅度增加,環(huán)保產(chǎn)業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,然而環(huán)保產(chǎn)業(yè)面臨人才嚴(yán)重不足的現(xiàn)象,例如,環(huán)保技術(shù)人才按照環(huán)保從業(yè)人員的5%計(jì)算,就需要50萬技術(shù)人才,現(xiàn)有環(huán)保技術(shù)人才與實(shí)際需求相差甚遠(yuǎn),就業(yè)前景十分光明。
環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)面廣,培養(yǎng)的人才具備水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、環(huán)境規(guī)劃和資源保護(hù)等方面的知識(shí),具有進(jìn)行污染控制工程的設(shè)計(jì)及運(yùn)營(yíng)管理能力,制定環(huán)境規(guī)劃和實(shí)施環(huán)境管理的能力,以及環(huán)境工程方面的新理論、新工藝和新設(shè)備的研究和開發(fā)能力;能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、城鄉(xiāng)建設(shè)部門、環(huán)境保護(hù)部門、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研院所、高等學(xué)校等單位從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理、教育和研究開發(fā)等方面的工作。
環(huán)境工程包括水污染處理工程、大氣污染處理工程、固體廢棄物處理工程、噪聲污染處理工程及土壤污染修復(fù)等內(nèi)容。
學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測(cè)量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),并受到外語、計(jì)算機(jī)技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測(cè)和分析、工程設(shè)計(jì)、管理及規(guī)劃方面的專業(yè)訓(xùn)練,除開展傳統(tǒng)的環(huán)境工程儀表與自動(dòng)化、環(huán)保設(shè)備基礎(chǔ)、環(huán)境工程仿真與控制、環(huán)境工程施工技術(shù)和環(huán)境工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)等選修課供學(xué)生進(jìn)一步夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)外,還考慮內(nèi)蒙古環(huán)境與資源的地域特色,加強(qiáng)地學(xué)方面研究,安排環(huán)境工程認(rèn)知實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)到畢業(yè)設(shè)計(jì)等多項(xiàng)實(shí)踐內(nèi)容,為該專業(yè)學(xué)生從業(yè)過程中的環(huán)境工程實(shí)踐奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于環(huán)境工程與實(shí)際聯(lián)系緊密,學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛且先進(jìn),就業(yè)前景非常廣闊。
學(xué)生畢業(yè)后多半會(huì)成為個(gè)大專院校、科研單位的學(xué)術(shù)骨干,或繼續(xù)深造讀取本?;蚱渌咝5难芯可?br/>
內(nèi)蒙古大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)怎么樣?選擇專業(yè)是一個(gè)技術(shù)活,沒有最好的專業(yè)只有適合自己的專業(yè),同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候若還是覺得很難拿定主意,不妨和網(wǎng)站的在線老師聯(lián)系,聽一下他們的意見。
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