貴陽(yáng)市玉屏中等職業(yè)學(xué)校好不好?在哪里?
作者:張老師來(lái)源:招考寶時(shí)間:2022-12-04 13:24次
摘要:貴陽(yáng)玉屏中等職業(yè)學(xué)校好不好?在哪里? 一、【校園概略篇】 作為人才培育的搖籃貴陽(yáng)玉屏中等職業(yè)學(xué)校,安身商場(chǎng),著眼展開(kāi),精確定位,高標(biāo)奮進(jìn),在推進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)快速展開(kāi)的進(jìn)
貴陽(yáng)玉屏中等職業(yè)學(xué)校好不好?在哪里?
一、【校園概略篇】
作為人才培育的搖籃——貴陽(yáng)玉屏中等職業(yè)學(xué)校,安身商場(chǎng),著眼展開(kāi),精確定位,高標(biāo)奮進(jìn),在推進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)快速展開(kāi)的進(jìn)程中,做出了不可磨滅的奉獻(xiàn),閃耀著熠熠的?水之光!
貴陽(yáng)玉屏中等職業(yè)學(xué)校校園組建于1983年,是一所由縣政府主辦、縣教育局主管的省級(jí)要點(diǎn)公辦校園,承擔(dān)著中等職業(yè)教育、農(nóng)民工技術(shù)訓(xùn)練、簫笛人才訓(xùn)練三項(xiàng)責(zé)任。
在簫聲笛韻中,玉屏職?,F(xiàn)已走過(guò)35個(gè)年初,她是銅仁市建立較早的中職校園之一。校園現(xiàn)占地面積70余畝,教職工85人,其中雙師型教師27人,學(xué)生1453人??h委縣政府最新決議,為促進(jìn)玉屏、大龍同城展開(kāi),擴(kuò)大招生規(guī)劃至2500人,校園將搬遷至安坪高鐵站方向。
多年來(lái)校園先后榮獲:貴州省“平安校園”示范校、省級(jí)要點(diǎn)中等職業(yè)校園、全省五四紅旗團(tuán)委、全市中等職業(yè)校園教育質(zhì)量評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng)、全縣德育工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。校園還培育出黃丹、姚麗等多名職教高考狀元。
二、【教育教育篇】
校園確立了“理念立教,文明引領(lǐng),特色辦學(xué),科研興校”的展開(kāi)思路,重視“對(duì)癥下藥,培育技術(shù)型人才”,全面實(shí)施成功教育,啟迪、引領(lǐng)全校師生揚(yáng)帆起航,走向成功。
在專(zhuān)業(yè)建造方面,我們遵從傳承與立異的展開(kāi)理念,結(jié)合國(guó)家和當(dāng)?shù)卣归_(kāi)規(guī)劃需求,深化職業(yè)企業(yè)調(diào)研、悉心研制,對(duì)要點(diǎn)專(zhuān)業(yè)旅游效勞與辦理(鐵路乘務(wù)方向)、轎車(chē)運(yùn)用與修理、數(shù)控技術(shù)使用、電器運(yùn)轉(zhuǎn)與操控專(zhuān)業(yè)進(jìn)行優(yōu)化晉級(jí)。結(jié)合需求擬開(kāi)設(shè)晚年效勞與辦理、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)辦理、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、電子商務(wù)、美容美體等專(zhuān)業(yè)。
在教育教育方面,交融現(xiàn)代企業(yè)辦理手法,重視教師隊(duì)伍建造,將理論教育與實(shí)踐相結(jié)合,與相關(guān)企業(yè)展開(kāi)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地建造,盡力培育技術(shù)超強(qiáng)的工匠型人才,打造優(yōu)質(zhì)品牌校園。
三、【立異辦理篇】
校園把做好學(xué)生德育工作放在首位,實(shí)施準(zhǔn)軍事化辦理,經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),鍛煉學(xué)生毅力,健旺學(xué)生體魄,盡力培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
每一天,當(dāng)啟明星沒(méi)有落下,響亮的口號(hào)聲便引發(fā)了清晨的榜首縷朝霞,操場(chǎng)上就呈現(xiàn)同學(xué)們的颯爽英姿,出完早操,同學(xué)便回到寬闊、舒適的宿舍,洗漱、收拾內(nèi)務(wù),整齊有序的用餐后,同學(xué)們進(jìn)入教室和車(chē)間,又開(kāi)端了一天緊張而充分的學(xué)習(xí)。校園非常重視學(xué)生安全,經(jīng)常展開(kāi)消防安全演練等相關(guān)活動(dòng)。
四、【校園風(fēng)貌篇】
走進(jìn)職校,滿(mǎn)園五光十色,在嚴(yán)抓教育辦理的一起,玉屏職校一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有放松校園文明的建造, 舞蹈、音樂(lè)、簫笛演奏多姿多彩,簫笛制造、手藝、繪畫(huà)等師生作品處處可見(jiàn)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上健兒們龍爭(zhēng)虎斗,籃球、羽毛球、乒乓球五光十色,圖書(shū)館內(nèi),皆是精神食糧;畫(huà)室中學(xué)生們揮筆潑墨、各繪丹青;藍(lán)天白云下,用音樂(lè)傳遞情感,各種樂(lè)器協(xié)奏出一曲玉職之歌。
省市技術(shù)大賽,捷報(bào)頻傳; 學(xué)生參加全縣“兩會(huì)”會(huì)場(chǎng)效勞,取得共同好評(píng)。
“海闊鷗擊翔,風(fēng)動(dòng)一帆揚(yáng)”,聯(lián)合務(wù)實(shí)的玉職人,用自己的才智和汗水鑄就了今日的職業(yè)教育品牌。我們徹底有理由信任,充滿(mǎn)無(wú)量活力和魅力的玉屏中等職業(yè)技術(shù)校園,必將承載著深沉的玉屏侗鄉(xiāng)文明與玉屏人的雄偉愿望,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向愈加燦爛輝煌的明日!
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